9．能夠使帶火星的木條復(fù)燃的是（　�。�
A．氮?dú)?/td>B．空氣C．氧氣D．水蒸氣

分析 根據(jù)氣體的性質(zhì)分析判斷．氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃．

解答 解：A、氮?dú)獠恢С秩紵�，不能使帶火星的木條復(fù)燃，故錯誤；
B、空氣不能使帶火星的木條復(fù)燃，故錯誤；
C、氧氣有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，故正確；
D、水蒸氣不支持燃燒，不能使帶火星的木條復(fù)燃，故錯誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題比較簡單，熟記常見氣體的性質(zhì)是解決此類問題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．取三支試管，各加入3mL 水，分別如圖所示進(jìn)行加熱．回答下列問題：

（1）三種情況下將水加熱至沸騰時所需時間最短的是C．
（2）加熱時不能將試管對著人，理由是防止液體沸騰濺出傷人．
取2mL氫氧化鈉（NaOH）溶液于一支試管中，向試管中逐滴加入硫酸銅（CuSO4）溶液，然后進(jìn)行加熱．
（3）硫酸銅（CuSO4）溶液加入到氫氧化鈉（NaOH）溶液中，觀察到的實驗現(xiàn)象是產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀；加熱一段時間后，觀察到藍(lán)色沉淀變成黑色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．用C、H、O、Cu 4種元素，按下列要求組成化合物，并用化學(xué)式表示出來．
（1）氣體單質(zhì)H2或O2；
（2）堿Cu（OH）2；
（3）鹽CuCO3；
（4）酸H2CO3，
（5）金屬氧化物CuO；
（6）最簡單有機(jī)物CH4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．經(jīng)分析，某物質(zhì)只含有碳元素，則此物質(zhì)（　�。�
A．一定是一種單質(zhì)B．一定是純凈物
C．一定是混合物D．可能是純凈物，也可能是混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．成人每分鐘需要8升氧氣，大約需要吸入空氣的體積為（　�。�
A．10升B．20升C．40升D．50升

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（　�。�
A、C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2             B、2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O       C、2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑      D、2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列過程中，主要發(fā)生物理變化的是（　�。�
A．大理石雕像受酸雨腐蝕B．鎂條燃燒
C．鋼絲插入硝酸銀溶液中D．海水曬鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．某物質(zhì)在完全燃燒后，生成物中只有水和二氧化碳，這種物質(zhì)成分里（　�。�
A．氫元素和氧元素的原子個數(shù)比一定為 2：1
B．只含有氫元素和碳元素
C．一定含有碳、氫、氧三種元素
D．一定含有氫和碳元素，可能含有氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

19．如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的裝置圖，請結(jié)合圖示回答有關(guān)問題．
（1）根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù)，完成表
硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積反應(yīng)前注射器中空氣體積反應(yīng)后注射器中氣體體積實驗測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)
25mL15mL9mL
（2）寫出裝置中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式，銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是化合 反應(yīng)．
（3）反應(yīng)后，試管中剩余氣體的主要成分是氮?dú)猓∟2）．
（4）若實驗測得的結(jié)果偏�。ㄑ鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)小于21%），可能的原因有哪些？（列舉兩條）裝置漏氣，銅粉不足等．

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同步練習(xí)冊答案