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【題目】下列化學方程式書寫正確的是

A.2H2O=2H2+O2

B.2KMnO4=K2MnO4 +MnO2 +O2

C.CaCO3+2HCl=CaCl2 +H2O+CO2↑

D.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

【答案】C

【解析】

A.水通電生成氫氣和氧氣，正確的方程式為：2H2O2H2+O2↑，故錯誤；

B. 高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的方程式為：2KMnO4K2MnO4 +MnO2 +O2↑，故錯誤；

C. 碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，反應方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2 +H2O+CO2↑，故正確；

D.鋅和稀硫酸反應生成氫氣和硫酸鋅，反應的方程式為： Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，故錯誤；

故選：C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣和水是人類賴以生存的物質基礎。

（1）為減少煤燃燒帶來的空氣污染，可將其轉化為可燃性氣體，此過程可認為是碳與水的反應，其微觀示意圖如圖所示：

A、B、C、D四種物質中，屬于氧化物的是__________（選填序號）；該反應中生成的C和D的分子個數比為___________。

（2）NH3作為一種新燃料，具有無碳（不產生溫室氣體二氧化碳）、發(fā)熱量高等優(yōu)點。

①NH3燃燒的化學方程式是：，其中X的化學式為___________。

②NH3作為燃料還具有的優(yōu)點是______________。

（3）由于活性炭具有______________的結構，所以活性炭具有較好的吸附性，可除去水中的_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖2表示甲、乙的溶解度曲線。t1℃時，分別將2.0g甲、乙兩種晶體（都不含結晶水，且互不反應）加入盛有10.0g水的兩個燒杯中，完全溶解；升溫到t2℃時，燒杯中出現(xiàn)圖1所示的現(xiàn)象。下列說法正確的是

A.a曲線是甲的溶解度曲線

B.t2℃時燒杯中，溶質的質量分數：甲>乙

C.將t2℃時燒杯中的物質混合，充分攪拌，一定無固體剩余

D.將t2℃時B燒杯中的物質降溫到0℃，析出的乙晶體質量等于t2℃時析出的甲晶體質量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】無水氯化鈣的用途廣泛。以石灰石礦粉（含有MgSO4、Fe2O3、SiO2等雜質）為原料，生產無水氯化鈣的流程如圖：

（1）過濾操作的注意事項可歸納為：“一貼二低三靠”。其中“一貼”指___________過濾后，濾液仍然渾濁的可能原因有_______________（寫一種）。

（2）寫出濾液1中加入BaCl2發(fā)生反應的化學方程式__________。

（3）濾渣3中的固體除有Ca(OH)2外，還有_____________（寫化學式）。

（4）對濾液3調節(jié)pH值時發(fā)生反應的化學方程式為_______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室制取氣體的有關裝置圖,據圖回答下列問題:

（1）寫出圖中標號儀器的名稱: Y_____；

（2）若用大理石與稀鹽酸反應制取CO2,應選用的發(fā)生裝置為_____ （ 填裝置序號，下同） :若用加熱高錳酸鉀制取氧氣，則反應的化學方程式為_____。

（3）小貞同學在裝置B中加入過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，反應的化學方程式為_____；若用F裝置收集氧氣,氧氣應從_____（填“a”或“b”）端通入。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列四個圖象能正確反映對應變化關系的是( )

A.在密閉容器中用紅磷測定空氣中氧氣的含量

B.向盛有二氧化錳的燒杯中不斷加入過氧化氫溶液

C.等質量氯酸鉀制氧氣

D.加熱高錳酸鉀制取氧氣時剩余物的質量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室用如圖所示的裝置制取二氧化碳，完全反應后，將錐形瓶中的剩余物過濾，探究得到的濾液中有哪些成分。

（提出猜想）猜想一：CaCl2 猜想二：CaCl2和_____（填化學式）

（實驗探究）請你幫助他們完成實驗報告。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取少量的濾液于試管中，再向試管中加入_____

_____

猜想二正確

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下列裝置操作圖中的現(xiàn)象，不能確定裝置氣密性良好的是（　　）

A.B.C.D.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室有如圖所示裝置，回答下列問題：

（1）連接裝置時，需根據導管的高度調節(jié)_____處的高度，再確定_____處的高度。（填“甲”或“乙”）

（2）結束實驗的操作作是：先_____再_____。

（3）澄清石灰水中的化學反應方程式：_____。

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