我國鐵路將進入高鐵時代。為適應提速要求需把短軌連成長軌,常用反應:

xAl + Fe2O3高溫 Al2O3 + xFe 進行焊接,該反應發(fā)生后,不需要再持續(xù)加熱就可保持高溫繼續(xù)進行,方便野外操作。下列說法不正確的是

A.Al2O3為氧化物 B.該反應為置換反應

C.該反應方程式中的x為3 D.該反應會放出大量熱

 

C

【解析】

試題分析:A、氧化物由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,Al2O3為氧化物,正確,B、置換反應由一種單質(zhì)與一種化合物反應,生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應,該反應為置換反應,正確,C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋:化學反應前后,原子的種類、個數(shù)不變,該反應方程式中的x為2,錯誤,D,該反應發(fā)生后,不需要再持續(xù)加熱就可保持高溫繼續(xù)進行,說明該反應會放出大量熱,正確,故選C

考點:氧化物的定義,置換反應的概念,質(zhì)量守恒定律的微觀解釋

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2013-2014北京市密云縣中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題

溶解度曲線為我們定量描述物質(zhì)的溶解性強弱提供了便利.請你根據(jù)如圖的溶解度曲線判斷下列說法,其中正確的是

A.20℃時,甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

B.40℃時,兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

C.60℃時,將60g甲物質(zhì)放入100g水中充分溶解后,得到160g

不飽和溶液

D.60℃時,將等質(zhì)量的甲乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到20℃,析出晶體質(zhì)量較多的是甲

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014北京市大興區(qū)中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物品所使用的主要材料中,屬于有機合成材料的是

A.合金文具盒 B.木制玩具馬 C.塑料水杯 D.純棉手套

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014北京市豐臺區(qū)中考二模化學試卷(解析版) 題型:探究題

(7分)化學興趣課上,同學們對過氧化鈉(Na2O2)可以做供氧劑產(chǎn)生了濃厚興趣,于是在老師的指導下展開了以下探究活動。

【提供資料】 二氧化碳與過氧化鈉反應生成氧氣和另一種物質(zhì)。

Na2O2是一種淡黃色固體,常溫下能與H2O、HCl氣體等物質(zhì)發(fā)生反應,生成氧氣不能與N2發(fā)生反應。

(1)探究二氧化碳與過氧化鈉反應生成氧氣。

同學們在老師的指導下設計了如下圖所示裝置。

寫出檢驗G中氣體的方法 。

若無裝置C,對實驗有影響的物質(zhì)是 。

若觀察到 ,說明二氧化碳已經(jīng)除盡。

(2)探究二氧化碳與過氧化鈉反應生成的另一種物質(zhì)。

【猜想與假設】下面是同學們提出的3種猜想。

猜想1:是氫氧化鈉 猜想2:是碳酸氫鈉 猜想3:是碳酸鈉

你認為猜想 不正確的,理由 。

【進行實驗】排除錯誤猜想后,同學們通過以下實驗驗證了另一種物質(zhì)。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

取少量CO2與Na2O2反應后的固體于試管中,加入稀鹽酸。

有大量氣泡產(chǎn)生

【反思與評價】

某同學認為上述方案存在不足,他的理由是 。

寫出過氧化鈉與二氧化碳反應的化學方程式 。

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014北京市豐臺區(qū)中考二;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題

(5分)日常生活離不開化學。

(1)青少年正處于生長發(fā)育期,需要攝取較多的蛋白質(zhì)。下圖中蛋白質(zhì)含量最高的是

(填字母序號)。

A.橙子 B.饅頭 C.海魚 D.植物油

(2)維生素C的化學式為C6H8O6,則該物質(zhì)中H、O元素的質(zhì)量比為   。

(3)用活性炭可以除去冰箱中的異味,因為活性炭具有 性。

(4)熏醋可殺死房屋空氣中的感冒病毒,熏蒸時很遠就會聞到食醋的氣味,從分子的觀點

解釋該現(xiàn)象 。

(5)次氯酸鈣﹝Ca(ClO)2﹞是漂白粉的有效成分,其中氯元素的化合價為

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014北京市豐臺區(qū)中考二;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作中,正確的是

A.加熱液體 B.過濾 C.稀釋濃硫酸 D.稱量固體

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014北京市豐臺區(qū)中考二;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題

下列材料中屬于有機合成高分子材料的是

A.生鐵 B.羊毛 C.塑料 D.棉花

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014北京市豐臺區(qū)中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。

(1)氯化鈉、鐵、水三種物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的是 。

(2)豆?jié){被稱為“植物奶”,其中含有的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能。下列有關“C15H10O2”的說法中,正確的是 (填序號)。

“C15H10O2”為有機物

“C15H10O2”由碳、氫、氧三種元素組成

異黃酮由15個碳原子、10個氫原子和2個氧原子構(gòu)成

“C15H10O2”中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小

(3)甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì),它們的部分化學式和微觀示意圖分別列于下表中。

請回答下列問題:

甲物質(zhì)的化學式為__________。

五種物質(zhì)中,可用作燃料的化合物是 (填序號)。

工業(yè)上可以用甲、乙兩種物質(zhì)在高溫、高壓的條件下反應生成丁和戊。該反應中,甲 的質(zhì)量 。(用最簡整數(shù)比表示)

丁和氮氣在高溫高壓催化劑的條件下制取氨氣(NH3)。氨氣和戊在一定條件下可以生成尿素,同時得到生活生產(chǎn)中最常用的溶劑。寫出生成尿素[CO(NH2 )2]的化學方程式 。

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014北京市東城區(qū)中考二模化學試卷(解析版) 題型:選擇題

用數(shù)軸表示某些化學知識直觀、簡明、易記。下列表示不正確的是

A.物質(zhì)形成溶液的pH

苛性鈉、 食鹽、 硫酸、

B.含氮物質(zhì)中氮元素的化合價

N2、 NO NO2 、

C.元素在地殼里的含量

Al、 Si、 O、

D. 鐵、銅、銀的金屬活動性 、

Fe、 Cu Ag、

 

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