M元素的一種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為，已知：

（1）M元素的單質(zhì)是空氣的重要組成部分，約占空氣總體積的1/5，則x=　    　

（2）M元素與下列選項(xiàng)中　      　（填序號(hào)）元素不能形成化合物．


（1）8 ，（2）① 。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某合金由鋁、鐵、銅三種金屬組成．現(xiàn)要測(cè)定一定質(zhì)量該合金中鋁的質(zhì)量．設(shè)計(jì)以下流程并實(shí)驗(yàn)．

（1）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)也可驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性順序，寫(xiě)出判斷依據(jù)．

（2）為什么要向合金粉末中加人適量的稀硫酸？

（3）為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模枰Q量上述流程中哪些物質(zhì)的質(zhì)量？如何確定鋁的質(zhì)量？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)間發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（　�。�

　

A．

鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂

　

B．

鋅粒和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣

　

C．

氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液混合生成氫氧化銅沉淀

　

D．

高溫煅燒石灰石生成生石灰

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


兩個(gè)軟塑料瓶中分別充滿CO和CO2兩種無(wú)色氣體，下列試劑不能將二者鑒別出來(lái)的是（　　）

　　A．澄清石灰水　　  B．水　   　C．紫色石蕊試液　　   D．氯化鈉固體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)不正確的是（　�。�

物  質(zhì)

用   途

性      質(zhì)

A

二氧化碳

作氣體肥料

二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒

B

熟石灰

改良酸性土壤

熟石灰能與酸發(fā)生中和反應(yīng)

C

小蘇打

治療胃酸過(guò)多

小蘇打能與鹽酸反應(yīng)

D

氮?dú)?/p>

焊接金屬時(shí)做保護(hù)氣

氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑

　   A．A　　     B．B　     　C．C　     　D．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某純堿樣品中混有少量的氯化鈉，為了測(cè)定樣品的純度，小明做了如下實(shí)驗(yàn)：準(zhǔn)確稱取樣品12.0g，向其中加入57.9g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，共產(chǎn)生氣體4.4g，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）小明要從反應(yīng)后的溶液中提取NaCl應(yīng)采用的方法是　        　；

（2）純堿樣品中的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（結(jié)果保留一位小數(shù)，要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

（3）反應(yīng)后所得溶液中NaCl的質(zhì)量是多少？（要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列事實(shí)和解釋相符的是

A. 干冰用作致冷劑——干冰是冰B. 純堿溶液使酚酞試液變紅——純堿是堿

C. 用炭黑墨汁書(shū)寫(xiě)的字經(jīng)久不變色——常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

D. 制糖工業(yè)用活性炭脫色制白糖——活性炭和有色物質(zhì)反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)中不屬于石油加工產(chǎn)品的是（　�。�

　 A． 煤油 B． 煤焦油 C． 汽油 D． 液化石油氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是（　�。�

　 A． 進(jìn)入煤井作業(yè)時(shí)可以點(diǎn)火照明

　 B． 炒菜時(shí)油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅

　 C． 大量使用農(nóng)藥、化肥不會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害

　 D． 大米給我們提供的主要營(yíng)養(yǎng)素為油脂

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案