20．下列變化屬于物理變化的是（　�。�
A．水蒸氣液化形成“白汽”B．火柴梗蘸一點(diǎn)濃硫酸后變黑色
C．鋼鐵在空氣中慢慢生銹D．在口腔中嚼米飯時(shí)漸漸出現(xiàn)甜味

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、水蒸氣液化形成“白汽”是由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A正確；
B、火柴梗蘸一點(diǎn)濃硫酸后變黑色是由于濃硫酸的腐蝕性、脫水性，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B錯(cuò)；
C、鋼鐵在空氣中慢慢生銹是鐵與氧氣、水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成鐵銹，屬于化學(xué)變化，故C錯(cuò)；
D、在口腔中嚼米飯時(shí)漸漸出現(xiàn)甜味是由淀粉轉(zhuǎn)化為麥芽糖，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D錯(cuò)．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列各組物質(zhì)在同一溶液中能夠大量共存，且混合后為無色透明溶液的是（　�。�
A．NaOH  KCl    H2SO4B．H2SO4NaCl    Na2CO3
C．Na2SO4KNO3NaOHD．NaNO3   CuSO4HCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．氟化氫鈉（NaHF2）可以用作防腐劑和食品保存劑．下列說法正確的是（　　）
A．氟的化合價(jià)為+2B．含有一個(gè)氫原子
C．相對(duì)分子質(zhì)量為62D．由一種金屬和兩種非金屬組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．用分子知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象，其中合理的是（　　）
A．柳絮飄揚(yáng)-分子在不斷運(yùn)動(dòng)著B．氧氣被壓縮-分子之間有間隔
C．酒精揮發(fā)-酒精分子體積增大D．水凝結(jié)成冰-分子停止運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．對(duì)知識(shí)的比較和歸納是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法之一．現(xiàn)有以下3個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑  ②CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O③CuSO4+Fe=Cu+FeSO4
（1）比較反應(yīng)物和生成物的特點(diǎn)，可歸納出這3個(gè)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型都屬于置換反應(yīng)．
（2）從反應(yīng)條件角度分析，這3個(gè)反應(yīng)應(yīng)用于生產(chǎn)最早的是（填編號(hào)）③．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．鑒別下列各組物質(zhì)，括號(hào)中所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．汽油和蒸餾水（聞氣味）B．FeCl3溶液和KNO3溶液（觀察顏色）
C．鐵粉和銅粉（過濾）D．食鹽水和雙氧水（MnO2）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．汽車給生活帶來便捷也造成了環(huán)境污染．汽車尾氣中含有二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等物質(zhì)．“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體，如圖為該反應(yīng)的示意圖（未配平），不同符號(hào)的球代表不同種原子．下列說法不正確的是（　�。�
A．乙和丙中所含元素種類相同B．甲和丁中同種元素化合價(jià)不相等
C．該反應(yīng)中共有三種元素D．丙可能是二氧化硫分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．野炊過程實(shí)際上是運(yùn)用化學(xué)知識(shí)分析、解決問題的過程，該項(xiàng)活動(dòng)過程中涉及許多化學(xué)知識(shí)的運(yùn)用．某次野炊活動(dòng)中，同學(xué)們攜帶了鐵鍋、牛肉、面條、西紅柿、食用油、食鹽、味精、食醋、洗滌用堿（有效成份為碳酸鈉）等物品．
（1）攜帶過程中，不慎將裝食鹽、洗滌用堿的瓶子混淆了．若要將它們區(qū)分開來，宜選用食醋（填所攜帶的物品名稱）．
（2）在野炊過程中有人提議燒烤，可燒烤的肉類中含有苯并芘（C20H12）等強(qiáng)致癌物質(zhì)，過多食用會(huì)危害人體健康的．試計(jì)算苯并芘中碳元素與氫元素的質(zhì)量比是20：1
（3）烹煮牛肉西紅柿湯時(shí)，為了解湯的鹽味是否適宜，小春同學(xué)取鍋中少量湯品嘗．取少量湯進(jìn)行品嘗就可知道整鍋湯鹽味如何，是因?yàn)槿芤壕哂芯恍裕ㄌ钜粭l性質(zhì)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．過氧化氫（H2O2）的水溶液俗稱雙氧水，是一種無色液體，常用作氧化劑、消毒殺菌劑和漂白劑等．在較低溫度下和少量催化劑（如MnO2）條件下，它能迅速分解，生成氧氣和水，請(qǐng)回答下列問題：

（1）寫出下列儀器名稱：a分液漏斗 b集氣瓶．
（2）在實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的一般思路時(shí)，首先要選擇反應(yīng)物，知道如何控制反應(yīng)條件，然后根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，確定制取氣體的發(fā)生裝置，再根據(jù)制取氣體的密度和溶解性，確定制取氣體的收集裝置，最后要審查整個(gè)反應(yīng)體系是否符合環(huán)保安全的要求．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，從組成上看，你認(rèn)為下列哪些物質(zhì)不能作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)物？C（填字母），理由反應(yīng)物中不含有氧元素．
A．H2O2     B．KClO3     C．KCl     D．KMnO4
（4）實(shí)驗(yàn)室中用雙氧水和二氧化們制取一瓶純凈的氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填序號(hào)，下同）B，反應(yīng)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（5）實(shí)驗(yàn)室中如果用D裝置收集氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純，你認(rèn)為可能的原因有導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)就開始收集；集氣瓶沒灌滿水．實(shí)驗(yàn)室中如果用E裝置收集氧氣，檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了．
（6）實(shí)驗(yàn)室也可用高錳酸鉀固體加熱制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
□KMnO4$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$□K2MnO4+□MnO2+□O2↑，在方框內(nèi)填上適當(dāng)數(shù)字配平反應(yīng)的方程式，該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)（填“化合”或“分解”）．
（7）常溫下，氨氣（NH3）是一種無色，有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣小，極易溶于水．實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體供熱制取氨氣，你認(rèn)為制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A，收集裝置是C．

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