(2007，上海，36)近年我國科學(xué)家將二氧化碳和金屬鈉在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，制得金剛石，同時(shí)生成了碳酸鈉．下列說法中錯(cuò)誤的是

[　　]

A．二氧化碳轉(zhuǎn)化成金剛石是化學(xué)變化

B．金剛石是碳的一種同素異形體

C．金屬鈉在反應(yīng)中由游離態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榛蠎B(tài)

D．該反應(yīng)不是氧化還原反應(yīng)

答案：D
解析：

本題考查物質(zhì)的化學(xué)變化．二氧化碳轉(zhuǎn)化為金鋼石，有新物質(zhì)生成，是化學(xué)變化，金剛石和碳是由同一種元素形成的不同單質(zhì)，為同素異形體．以單質(zhì)形式存在的元素稱為游離態(tài)．以化合物形式存在的元素稱為化合態(tài)，本反應(yīng)中鈉元素由單質(zhì)變成了化合物，故不選C．該反應(yīng)中中的O被奪去，發(fā)生了還原反應(yīng)，而鈉奪取了中的O發(fā)生了氧化反應(yīng)，故該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2007?上海）（1）Na2CO3的摩爾質(zhì)量為
106g/mol
106g/mol
，1molNa2CO3中約含有
3×6.02×1023
3×6.02×1023
個(gè)氧原子．
（2）將0.1molCO2通入含0.2molNaOH的溶液中，恰好完全反應(yīng)．
①反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
；
②生成的Na2CO3的物質(zhì)的量為
0.1
0.1
mol，質(zhì)量為
10.6
10.6
g．
（3）反應(yīng)后所得的溶液的pH
＞
＞
7（填“＞”、“=”、“＜”）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：013

(2007，上海，29)某寶石的主要成分是，中硅元素的化合價(jià)是

[　　]

A．＋1

B．＋2

C．＋3

D．＋4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：022

(2007，上海，49)(1)的摩爾質(zhì)量為________，1mol中約含有________個(gè)氧原子．

(2)將0.1mol通入含0.2molNaOH的溶液中，恰好完全反應(yīng)．

①反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________；

②生成的物質(zhì)的量為________mol，質(zhì)量為________g．

(3)反應(yīng)后所得溶液的pH________7(填“＞”“=”或“＜”)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：058

(2007，上海)在加熱條件下，和CO兩種氣體都能還原CuO固體，但是實(shí)驗(yàn)裝置不同(如圖所示)：

(1)寫出編號(hào)儀器的名稱：a________，b________．

(2)在裝置A中添加用于通入的玻璃導(dǎo)管．

(3)和CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式：________；反應(yīng)的基本類型：________．

(4)實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)應(yīng)考慮反應(yīng)物、生成物的性質(zhì)和反應(yīng)條件等因素．比較A、B兩套實(shí)驗(yàn)裝置，從反應(yīng)物和生成物的性質(zhì)角度分析各有哪些不同點(diǎn)并說明原因：

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：058

(2007，上海，49)將4.4g通入200g4％的NaOH溶液中，恰好完全反應(yīng)．

(1)反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量為________g．

(2)求生成的的質(zhì)量．

(3)反應(yīng)后所得溶液的pH________7(填“＞”“=”或“＜”)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案