8．為中國(guó)科學(xué)家屠呦呦點(diǎn)贊！她因創(chuàng)制新型抗瘧藥青蒿素而獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．下列關(guān)于青蒿素（C15H22O5）的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．每個(gè)靑蒿素分子中含有42個(gè)原子B．靑蒿素由三種元素組成
C．靑蒿素屬于有機(jī)化合物D．青蒿索中C、H元素的質(zhì)量比為15：22

分析 A．根據(jù)青蒿素的分子結(jié)構(gòu)來(lái)分析；
B．根據(jù)化學(xué)式的宏觀意義來(lái)分析；
C．根據(jù)有機(jī)物的概念來(lái)分析；
D．根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計(jì)算方法來(lái)分析．

解答 解：A．一個(gè)青蒿素分子是由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的，共含有42個(gè)原子，故正確；
B．由青蒿素的化學(xué)式可知，它是由三種元素組成的純凈物，故正確；
C．由青蒿素的化學(xué)式可知，它是一種含碳元素的化合物，屬于有機(jī)化合物，故正確；
D．青蒿素中碳、氫元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11，故錯(cuò)誤．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)，先檢驗(yàn)純度，后點(diǎn)火
B．氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先停止通入氫氣，然后熄滅酒精燈
C．制取氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先熄滅酒精燈，然后把導(dǎo)氣管移出水面
D．用膠頭滴管添加液體時(shí)，應(yīng)將滴管伸入試管內(nèi)，防止液體濺出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．純凈的過(guò)氧化鈣（CaO2）是白色粉末，難溶于水，不溶于乙醇、乙醚，常溫下較為穩(wěn)定，是一種新型水產(chǎn)養(yǎng)殖增氧劑，常用于鮮活水產(chǎn)品的運(yùn)輸．已知：在實(shí)驗(yàn)室可用鈣鹽制取CaO2•8H2O，再經(jīng)脫水制得CaO2． 其制備過(guò)程如下：

根據(jù)以上信息，回答下列問(wèn)題：
（1）操作1的名稱(chēng)過(guò)濾．
（2）NH4Cl中氮元素的化合價(jià)-3．
（3）“溶解”過(guò)程中需要的玻璃儀器，除燒杯外，還用到另一玻璃儀器，該儀器在此操作中的主要作用是攪拌，加快溶解．“沉淀”時(shí)需控制反應(yīng)溫度在0℃左右，比較簡(jiǎn)單易行的方法是將反應(yīng)容器浸在冰水中，反應(yīng)溫度不能過(guò)高的原因是：①防止氨水揮發(fā) ②防止過(guò)氧化氫分解．
（4）為了檢驗(yàn)“水洗”是否合格，可取最后一次的洗滌液少量于試管中，再滴加硝酸銀（填試劑名稱(chēng)），無(wú)明顯現(xiàn)象說(shuō)明“水洗”合格．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題：
 發(fā)生裝置收集裝置 洗氣裝置 
   
（1）寫(xiě)出下列儀器名稱(chēng)：a鐵架臺(tái)；b長(zhǎng)頸漏斗．
（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置的組合為BD（填序號(hào)），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．該反應(yīng)生成的二氧化碳中常混有少量氯化氫氣體，可通過(guò)盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置除去氯化氫氣體，則該混合氣體應(yīng)從F裝置的②（填“①”或“②”）口通入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列變化屬于物理變化的是（　�。�
A．電燈泡通電后發(fā)光
B．用葡萄釀酒
C．敞口放置于空氣中的石灰水表面出現(xiàn)白膜
D．森林中發(fā)生火災(zāi)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．化學(xué)就在我們身邊，它與國(guó)家政策、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活緊密相關(guān)．
（1）美麗中國(guó)“節(jié)能減排”是我國(guó)的重要國(guó)策，下列氣體中不屬于“減排”對(duì)象的是AC（填序號(hào)）．
A．N2　　　　　　　B．CO2　　　　　　C．O2
（2）下列能源中，屬于化石能源的是ABD（填序號(hào)）．
A．煤   B．天然氣  C．乙醇   D．石油   E．沼氣
（3）我國(guó)“嫦娥三號(hào)”奔月成功．科學(xué)家幻想未來(lái)在月球生存所需水的主要來(lái)源是用氫氣與月嚷中的二氧化鈦（TiO2）加熱反應(yīng)生成金屬鈦和水，其有關(guān)化學(xué)方程式為T(mén)iO2+2H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Ti+2H2O，在該反應(yīng)中氫氣作還原劑（填“氧化劑”或“還原劑”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．（1）某電視節(jié)目中有個(gè)“土壤兄弟”，提倡人們不要隨地亂丟廢舊電池，你認(rèn)為這樣做的理由是防止廢舊電池中的重金屬等泄漏而造成土壤污染，還有個(gè)“空氣兄弟”建議我們少開(kāi)私家車(chē)，乘坐公交車(chē)、騎自行車(chē)或步行，你認(rèn)為這樣做的理由是減少由于汽車(chē)尾氣的直接排放而造成的大氣污染．
（2）實(shí)驗(yàn)室有兩瓶標(biāo)簽破損的無(wú)色溶液，推知它們只能是碳酸鈉溶液和硝酸鋇溶液．某校興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)區(qū)分它們，請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)，選擇下列試劑進(jìn)行區(qū)分，并回答有關(guān)問(wèn)題．試劑：①pH試紙     ②KOH溶液    ③Ca（OH）2溶液    ④稀硫酸     ⑤Na2SO4溶液
所選試劑（填序號(hào)）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論
方法

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．有一固體混合物，可能含有K2SO4、K2CO3、CuSO4、Ba（NO3）2、NaCl等物質(zhì)中的一種或幾種，依次進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：（1）將該固體溶于水，得白色沉淀，靜置后上層溶液呈無(wú)色，過(guò)濾．
（2）向（1）所得沉淀中加入稀硝酸，沉淀不溶解，則該混合物中一定含K2SO4、Ba（NO3）2一定不含有K2CO3、CuSO4可能含有NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．石灰石是常用的建筑材料．
甲乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究：
Ⅰ．甲同學(xué)取石灰石按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（煤氣燈能達(dá)到石灰石分解的溫度），
觀察到燒杯內(nèi)壁石灰水變渾濁，由此甲同學(xué)認(rèn)為石灰石已分解．
甲同學(xué)結(jié)論不合理的理由是煤氣燈的燃料的主要成分為一氧化碳，而一氧化碳燃燒生成了二氧化碳，所以澄清石灰水變渾濁不一定是來(lái)源于石灰石的分解．
寫(xiě)出石灰水變渾濁的化學(xué)方程式Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
Ⅱ．乙同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，完成下表：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量煅燒后固體于試管中，加水振蕩，過(guò)濾，取濾液，滴加酚酞溶液溶液變紅證明固體中含有氧化鈣
取濾渣滴加足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生含有碳酸鈣
Ⅲ．為了測(cè)定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)，且不溶于水），某興趣小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案：①稱(chēng)取10g石灰石樣品，②高溫煅燒至質(zhì)量不再改變，③把剩余固體放在空氣中冷卻至室溫，④稱(chēng)得剩余固體的質(zhì)量為6.04g．（相對(duì)原子質(zhì)量：Ca-40  O-16  C-12）
①根據(jù)方案計(jì)算石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）．
②指出該實(shí)驗(yàn)方案中一處明顯的不足并說(shuō)明原因氧化鈣會(huì)吸收空氣中的水分．

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同步練習(xí)冊(cè)答案