9．區(qū)別三瓶無標(biāo)簽的無色的氧氣、二氧化碳、空氣最簡便的方法是用（　�。�
A．澄清石灰水B．帶火星的木條C．燃著的木條D．紫色石蕊試液

分析 鑒別氧氣、二氧化碳、空氣三瓶氣體，要根據(jù)三種氣體性質(zhì)的不同，設(shè)計(jì)的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，才能達(dá)到一次鑒別出三瓶氣體的目的．

解答 解：A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，用澄清的石灰水只能鑒別出二氧化碳，無法鑒別空氣、氧氣，故選項(xiàng)錯誤．
B、插入帶火星的木條，若木條復(fù)燃，則是氧氣；若帶火星的木條熄滅，則是二氧化碳和空氣，無法鑒別二氧化碳、空氣，故選項(xiàng)錯誤．
C、把燃著的木條分別伸入三個集氣瓶中，若木條熄滅，則是二氧化碳；若木條燃燒更旺，則是氧氣；若木條正常燃燒，則是空氣；現(xiàn)象明顯，能一次鑒別出這三瓶氣體，故選項(xiàng)正確．
D、分別滴加紫色石蕊溶液中，二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色，無變化的是氧氣和空氣，無法鑒別氧氣和空氣，故選項(xiàng)錯誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查了常見氣體的鑒別方法，解題的關(guān)鍵是利用所要鑒別氣體的性質(zhì)的差別，根據(jù)實(shí)驗(yàn)中是否出現(xiàn)明顯的不同現(xiàn)象判斷能否鑒別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．“低碳生活，綠色出行”．如圖為濰坊公共自行車．請回答下列問題：

（1）圖中所標(biāo)示的各部件中，屬于金屬材料的是②③（填寫序號，下同），屬于有機(jī)合成材料的是①④．
（2）公共自行車的閘線為鋼絲，說明金屬具有延展性．
（3）車架表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止與氧氣和水接觸而生銹．防止公共自行車鏈條生銹的有效措施是涂油．
（4）工業(yè)上用鹽酸除鐵銹，反應(yīng)方程式為：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．下列塑料制品中必須采用熱固性塑料制作的是B．
A、塑料桶  B、炒鍋手柄  C、涼鞋  D、電器開關(guān)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．1860年，英國化學(xué)家法拉第在為少年兒童所做的化學(xué)講座中用蠟燭和玻璃導(dǎo)管做了一個十分有趣的“子母火焰”實(shí)驗(yàn)，如圖．
①他將玻璃導(dǎo)管的一端插入蠟燭火焰（母火焰）的中心部位后，把燃著的火柴放在導(dǎo)管另一端的尖嘴處，發(fā)現(xiàn)尖嘴處也出現(xiàn)了火焰（子火焰）．
②他用濕冷的毛巾包住導(dǎo)管，發(fā)現(xiàn)子火焰熄滅．
③拿下導(dǎo)管去掉毛巾，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管內(nèi)壁附有冷凝的固體．
請根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程中的現(xiàn)象，回答下列問題：
（1）你認(rèn)為導(dǎo)管內(nèi)冷凝的固體的主要成分應(yīng)該是石蠟．
（2）子火焰中的可燃物是石蠟蒸氣，蠟燭能產(chǎn)生子母火焰這一現(xiàn)象是由石蠟的性質(zhì)決定的，其中，化學(xué)性質(zhì)是石蠟具有可燃性，物理性質(zhì)是石蠟的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)都較低；
（3）該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵有兩點(diǎn)：一是做該實(shí)驗(yàn)時，導(dǎo)氣管不宜過長，否則不能產(chǎn)生子火焰，其原因是石蠟蒸氣在較長的導(dǎo)管中冷凝為固態(tài)；二是導(dǎo)氣管必須插入到母火焰的焰心處，若是插到外焰中也不能產(chǎn)生子火焰，其原因是母火焰的外焰部分石蠟燃燒充分，無石蠟蒸氣導(dǎo)出．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．117號元素（部分信息如圖所示），下列說法錯誤的是（　�。�
A．該元素原子的核外電子數(shù)為117B．該元素的原子序數(shù)為117
C．該元素的相對原子質(zhì)量為294gD．鈣和锫都屬于金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

14．A～H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，已知B為黑色固體，D為紅色固體單質(zhì)，F(xiàn)為紅色固體，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．請回答：

（1）物質(zhì)B的化學(xué)式為CuO；
（2）F的化學(xué)式為Fe2O3；
（3）寫出下列反應(yīng)方程式反應(yīng)①的化學(xué)方程式為2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑；反應(yīng)②的化學(xué)方程式為C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．用相應(yīng)的化學(xué)用語填空
①銨根離子NH4+；②硝酸銀NO3-；③2個碳酸分子2H2CO3；
④氧化鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3；⑤相對分子質(zhì)量最小的氧化物H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置探究鐵銹蝕的條件．a(chǎn)管中裝入少量煮沸的蒸餾水，b管中是干燥的空氣．調(diào)節(jié)L端與R端的液面高度一致，塞緊木塞．一段時間后觀察．下列推斷錯誤的是（　　）
A．只有a管中的鐵釘會銹蝕B．L端與R端的液面高度仍然保持一致
C．該實(shí)驗(yàn)說明鐵的銹蝕和水有關(guān)D．該實(shí)驗(yàn)說明鐵的銹蝕與空氣有關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．2016年10月19日凌晨，天宮二號空間實(shí)驗(yàn)室與神舟十一號載人飛船成功實(shí)施了交會對接，這位我國未來建設(shè)自己的空間站打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，若在天宮二號空間室（失重條件下）進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，其中可能最難完成的是（　�。�
A．將金粉和銅粉混合B．用漏斗、濾紙過濾除去水中的泥沙
C．將硫酸銅晶體溶于水中D．將牛奶加入水中混合

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