能與啟普發(fā)生器產(chǎn)生相同效果的裝置是( 。
A、①②③B、①③⑤
C、①④⑤D、②③⑤
考點(diǎn):常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:隨開隨用、隨關(guān)隨停的氣體發(fā)生裝置是利用固體和液體的接觸或分離而實(shí)現(xiàn)的,其中固液分離可以是利用氣壓的增大把液體壓入長頸漏斗等容器,達(dá)到固液分離的目的,從而使反應(yīng)停止.
解答:解:①中有一個(gè)隔板,當(dāng)打開止水夾時(shí)固液接觸,反應(yīng)發(fā)生;當(dāng)關(guān)閉止水夾時(shí),隨著氣壓的增大,把部分液體壓入長頸漏斗,使固液分離,反應(yīng)停止,因此可以實(shí)現(xiàn)使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)停止的目的;
②當(dāng)打開止水夾時(shí)固液接觸,反應(yīng)發(fā)生;但當(dāng)關(guān)閉止水夾時(shí),隨著氣壓的增大,把部分液體壓入長頸漏斗,但不能把液體全部壓入長頸漏斗,無法使固液分離,反應(yīng)不能停止,因此不能實(shí)現(xiàn)使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)停止的目的;
③可以通過把裝置放進(jìn)燒杯或拿出實(shí)現(xiàn)固液的接觸或分離,從而實(shí)現(xiàn)使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)停止的目的;
④當(dāng)關(guān)閉止水夾時(shí)雖然試管內(nèi)的氣壓增大,但無法把液體和固體分離,故不能實(shí)現(xiàn)使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)停止的目的;
⑤當(dāng)打開止水夾時(shí)固液接觸,反應(yīng)發(fā)生;當(dāng)關(guān)閉止水夾時(shí),隨著氣壓的增大,把液體壓入U(xiǎn)型管的左端,使固液分離,反應(yīng)停止,因此可以實(shí)現(xiàn)使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)停止的目的;
故選項(xiàng)為:B.
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是:明確使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)停止的反應(yīng)原理:固液隨時(shí)接觸隨時(shí)分離.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

選擇下列各儀器進(jìn)行填空:(將相應(yīng)序號(hào)填在橫線上)

(1)用來夾持試管的工具是
 
;
(2)貯存固體藥品的儀器是
 
;
(3)常作為反應(yīng)用的玻璃容器是
 
;
(4)用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是
 
;
(5)用于夾持燃燒鎂條的工具是
 
;
(6)檢驗(yàn)物質(zhì)可燃性,進(jìn)行固體燃燒實(shí)驗(yàn)的儀器是
 
;
(7)用于加熱濃縮溶液、析出晶體的瓷器是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填空:
(1)人體中含量最多的元素
 
   (2)保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子
 
;
(3)5個(gè)硫酸根離子
 
;       (4)氯化亞鐵中鐵的化合價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語表示:
(1)鐵元素
 

(2)2個(gè)氫氧根離子
 
;    
(3)鎂
 

(4)2個(gè)氮?dú)夥肿?div id="ts7agow" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;
(5)5個(gè)硫酸根離子
 
;
(6)+6價(jià)的硫元素
 
;
(7)由Fe3+和OH-構(gòu)成的氫氧化鐵
 
;
(8)2個(gè)氮原子
 
;
(9)亞鐵離子
 
;
(10)3個(gè)硫原子
 

(11)氫離子
 
;
(12)2個(gè)碳酸根離子
 
;
(13)兩個(gè)水分子
 
;
(14)+2價(jià)的鎂元素:
 
;
(15)2個(gè)鋁離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)?jiān)跈M線上用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示:(注:填化學(xué)式或元素或離子符號(hào))
(1)金剛石
 
;                     
(2)2個(gè)鎂離子
 
;
(3)硫酸鐵中鐵元素的化合價(jià)
 
;       
(4)胃酸的主要成分
 
;
(5)實(shí)驗(yàn)室常用的燃料是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)填空:(1)1個(gè)氬氣分子
 
(2)2個(gè)汞原子
 
(3)3個(gè)鋁離子
 
;(4)4個(gè)硫酸根離子
 
;(5)硝酸銨中氮元素的化合價(jià)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)按照要求用化學(xué)用語填空.
(1)1個(gè)氖原子
 
,(2)2個(gè)鈣離子
 
,(3)天然氣主要成分的化學(xué)式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是氣體X的干燥、收集、尾氣吸收裝置,說明該氣體的物理性質(zhì)有( 。
A、密度比空氣密度大,極易溶于水
B、密度比空氣密度小,極易溶于水
C、密度比空氣密度大,難溶于水
D、密度比空氣密度小,難溶于水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中,正確的是(  )
A、碳是具有還原性的單質(zhì)
B、碳具有可燃性,碳燃燒時(shí)總是生成二氧化碳
C、金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的,因此都很堅(jiān)硬
D、碳單質(zhì)都是黑色固體

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同步練習(xí)冊(cè)答案