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目前我國的加碘食鹽主要是添加碘酸鉀（KIO3），碘酸鉀屬于
A．氧化物B．酸C．堿D．鹽
D

試題分析：由一種物質組成的是純凈物；由多種物質混合而成的是混合物；由一種元素組成的純凈物屬單質；由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物屬氧化物。碘酸鉀由金屬離子和酸根離子構成，屬鹽。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

某些金屬氫化物與水反應可生成堿和氫氣，如：NaH + H2O＝NaOH+ H2 ↑。CaH2與足量Na2CO3溶液之間發(fā)生反應的產物有
A．Ca(OH)2 和H2B．CaCO3、NaOH和H2
C．NaOH和Ca(OH)2D．Ca(OH)2、CaCO3和H2

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

在“碳酸氫銨分解產物的檢驗”實驗設計中，同學們有如下的設計方案（固定裝置已略去），其中能同時測出氨氣和二氧化碳氣體的裝置是：
 

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列對實驗過程的描述正確的是（   ）
A．某固體中加入稀鹽酸產生無色氣體，證明該固體中一定含有CO32-
B．某溶液中滴加BaCl2溶液，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，該溶液中一定含有SO42-
C．某溶液中滴加無色酚酞，溶液變成紅色，該溶液不一定是堿
D．某溶液中滴加AgNO3溶液有白色沉淀產生，該溶液中一定含有Cl-

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

通常呈藍色的固體物質是
A．無水硫酸銅B．氧化銅C．膽礬D．氫氧化鐵

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

同學們在學習酸堿的化學性質時構建了如圖知識網絡，A、B、C、D是不同類別的無機化合物，“-”表示物質在一定條件下可以發(fā)生化學反應，請回答下列問題：

（1）反應①的化學方程式為________________；反應的實驗現象有__________；
（2）物質C應是酸、堿、鹽中的哪類物質？________；
（3）寫出圖中一個中和反應的化學方程式：_______________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

將珍珠放入稀鹽中，立即有氣泡產生，生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁，則珍珠中含有（ ）
A．Cl-B．SO42-C．CO32-D．OH-

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某化學學習小組的同學圍繞“澄清石灰水與碳酸鈉溶液的反應”展開了如下探究活動。
(1)該反應的化學方程式為_______________________________________。
(2)反應后溶液中的溶質是什么？同學們一致認為有以下三種情況：①氫氧化鈉和氫氧化鈣；②氫氧化鈉和碳酸鈉；③____________________________。
(3)小新取少量溶液于試管中，滴加過量稀鹽酸，發(fā)現無氣泡產生，說明情況________(填序號)是不可能的。
為了進一步確定溶液的成分，同學們設計了如下實驗方案：
實驗步驟
現 象
結 論
 
 
情況①正確
 
小紅選擇了另外一種不同類別的物質________________________________(填化學式)，也得到了同樣的結論。在同學們的合作下，他們順利完成了探究任務。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

一同學用某種粗鹽進行提純實驗，步驟見下圖。

請回答：
（1）步驟①和②的操作名稱是       。
（2）步驟③判斷加入鹽酸“適量”的方法是                                   ；步驟④加熱蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷攪拌，這是為了防止                               ，當蒸發(fā)皿中有較多量固體出現時，應                         ，用余熱使水分蒸干。
（3）猜想和驗證：
猜想
驗證的方法
現象
結論
猜想Ⅰ：固體A中含CaCO3、MgCO3
取少量固體A于試管中，滴加稀鹽酸，并用涂有澄清石灰水的小燒杯罩于試管口
                                
猜想Ⅰ成立
猜想Ⅱ：固體A中含BaCO3
取少量固體A于試管中，先滴入         ，再滴入Na2SO4溶液
有氣泡放出，無白色沉淀
           
猜想Ⅲ：最后制得的NaCl晶體中還含有Na2SO4
取少量NaCl晶體溶于試管中的蒸餾水，
                                
猜想Ⅲ成立
 

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