精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】已知A、B、C、D是初中化學常見的物質.它們之間的相互轉化關系如圖所示,其中A被看作是理想的“綠色能源”,B在常溫下是一種無色液體,C可用于滅火.(部分反應物、生成物和反應條件未標出)請回答下列問題:

(1)寫出A在空氣中燃燒的主要現象: , 放出大量的熱.
(2)寫出B→A的符號表達式: , 其基本反應類型為
(3)若B→D的符號表達式:

【答案】
(1)產生淡藍色的火焰
(2)2H2O 2H2↑+O2↑;分解反應
(3)CO2+H2O═H2CO3
【解析】解;A被看作是理想的“綠色能源”,可知是氫氣;B在常溫下是一種無色液體,可以發(fā)生電解,可知是水;C可用于滅火,可知是二氧化碳;(1)A是氫氣,在空氣中燃燒的主要現象是:產生淡藍色的火焰;(2)B→A的化學方程式就是電解水得到氫氣的反應方程式,通電條件下,水分解生成氫氣和氧氣,反應的方程式為:2H2O 2H2↑+O2↑;該反應是一種物質生成兩種物質的分解反應;(3)若D是有機物,二氧化碳和水在光合作用下產生的葡萄糖,化學式為:C6H12O6;(4)若D是無機物,則是二氧化碳與水的反應,二氧化碳與水反應生成碳酸,化學方程式為:CO2+H2O═H2CO3; 故答案為;(1)產生淡藍色的火焰;(2)2H2O 2H2↑+O2↑;分解反應;(3)CO2+H2O═H2CO3
根據A被看作是理想的“綠色能源”,可知是氫氣;B在常溫下是一種無色液體,可以發(fā)生電解,可知是水;C可用于滅火,可知是二氧化碳,然后帶入驗證完成相關的問題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】20時,甲、乙兩燒杯內依次放入飽和的KNO3溶液100g、200g,若各蒸發(fā)5g水,再恢復到20后,兩杯中析出晶體質量為

A.甲>乙 B.甲<乙 C.甲 D.不一定

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】錳(Mn)和鎳(Ni)都是金屬,將鎳絲插入硫酸錳溶液中,無變化;將鎳絲插入硫酸銅溶液中,鎳絲上有銅析出.則MnNi、Cu的金屬活動性順序由弱到強排列正確的是( )

A. MnCuNi

B. NiMnCu

C. CuNiMn

D. MnNiCu

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2016年世界環(huán)境日主題:改善環(huán)境質量,推動綠色發(fā)展。下列做法或認識不符合這一主題的是( )

A. 提倡乘坐公共交通、騎自行車或步行的方式出行

B. 在生產和生活活動中提倡使用節(jié)能技術和節(jié)能用具

C. 植樹造林,嚴禁亂砍濫伐

D. 廣泛使用酒精、沼氣,既可解決能源問題,也有利減輕溫室效應

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是一種重要的資源.
(1)電解水實驗揭示了水的組成.如圖實驗中得到氧氣的試管是(填“1”或“2”).
(2)自來水廠凈水過程中用到活性炭,其作用是
(3)水發(fā)生部分結冰變化后形成的冰和水混合體系屬于(“純凈物”或“混合物”).
(4)長期飲用硬水對人體健康不利,生活中使硬水軟化的一種最常用方法是
(5)在化學實驗室我們通常用方法使一杯混有泥沙的水變澄清,我們知道在此方法中玻璃棒起引流的作用.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】熟練掌握化學用語是學好化學的重要工具,用化學用語填空:
2個氫原子 , 1個氧分子 , 鎂離子
n個五氧化二磷分子 , 3個硫酸根離子
二氧化硫中硫元素的化合價;氫氧化鈉;
2個氫氧根離子;2H2O2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某礦聲稱發(fā)現一種新元素,湖南省科研所如何鑒別該消息的真?zhèn)。判斷不同元素之間的最本質的區(qū)別是(  )

A. 核外電子數不同 B. 核電荷數不同 C. 核內中子數不同 D. 相對原子質量不同

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】從①質子數 ②中子數 ③最外層電子數 ④原子核等選項中選擇填空.(填序號)
(1)原子的核電荷數決定于原子結構中的;
(2)原子序數主要決定于原子結構中的;
(3)原子的相對原子質量決定于原子結構中的;
(4)原子的質量主要集中在原子結構中的
(5)元素的種類決定于原子結構中的;
(6)元素的化學性質主要決定于原子結構中的;
(7)元素的分類主要決定于原子結構中的

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】通過兩個月學習,我們認識了多種物質,體會到人們對物質的研究是一種科學探究的過程,按照科學的程序進行研究會大大提高研究的效率.請認真仔細閱讀林料,根據材料填寫下列空格: 鎂是一種年輕的金屬,20世紀才發(fā)展起來,它呈銀白色,熔點649℃,質輕,密度約為銅的 ,鋁的 ;鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,同時生成白色固體氧化鎂(MgO),放大量熱.鎂在氮氣中燃燒比空氣中燃燒更亮,發(fā)出耀眼白光,生成淡黃色固體氮化鎂(Mg3N2),放大量熱.鎂在二氧化碳可以劇烈燃燒,產生耀眼白光,生成白色固體氧化鎂(MgO)和黑色顆粒碳(C),放大量熱.鎂遇熱水反應產生氫氧化鎂和氫氣,放出熱量.由于鎂燃燒熱值高,燃燒使發(fā)出耀眼的火焰,用鎂制造照明彈、燃燒彈和焰火等.此外,鎂合金的強度高、機械性能好.這些特性使金屬鎂成為制造汽車、飛機、火箭的重要材料,從而獲得“國防金屬”的美譽.工業(yè)上以海水為原料,通過一系列化學變化得到氯化鎂晶體;最后將無水氯化鎂(MgCl2)在熔融狀態(tài)下,通電后會產生(Mg)和氯氣(Cl2),該反應的符號表達式為:MgCl2 Mg+Cl2
(1)鎂的物理性質有(填寫兩條)①
(2)鎂是化學性質(填寫“很活潑”或“很不活潑”)的金屬;從分類研究物質角度歸納,鎂分別能與、發(fā)生化學反應.
(3)鎂的用途有(填寫兩條)①
(4)工業(yè)制鎂過程中的最后一步反應:無水氯化鎂(MgCl2)在熔融狀態(tài)下電解,該反應的基本類型是
(5)某存儲鎂粉的倉庫起火,消防隊員采取了覆蓋沙土的方法將火撲滅;消防隊員為什么不用水或二氧化碳滅火器滅火?請依據上述材料信息,分析原因:

查看答案和解析>>

同步練習冊答案