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20.在托盤天平上稱取固態(tài)氫氧化鈉的操作步驟與方法是(根據本實驗要求填寫):
(1)氫氧化鈉有腐蝕性,不能直接放在托盤上,應放在玻璃器皿里稱量;
(2)先稱取玻璃器皿的質量
(3)在上述器皿中加入氫氧化鈉進行稱量
上述試驗中,三種物質在溶解過程中都發(fā)生了哪些變化?

分析 (1)腐蝕性藥品放在玻璃器皿中;(2)先稱取玻璃器皿的質量;(3)在玻璃器皿中加入氫氧化鈉后再稱量質量.

解答 解:(1)腐蝕性藥品放在玻璃器皿中;
(2)先稱取玻璃器皿的質量;
(3)在玻璃器皿中加入氫氧化鈉后再稱量質量,后者與前者的差就是氫氧化鈉的質量.
故答案為:(1)玻璃器皿;(2)玻璃器皿;(3)氫氧化鈉.

點評 解答本題關鍵是要知道稱取腐蝕性藥品時,要放在玻璃器皿中,不能直接放在托盤上.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.用下列所給物質的序號按要求填空:①石墨;②金剛石;③活性炭;.
(1)可用于切割玻璃的是②; 
(2)可用于制鉛筆芯的是①;
(3)可用于冰箱除味的是③.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.將10g生銹的鐵片放入100g稀鹽酸中,恰好完全反應,放出氣體的質量為0.2g,試求:
(1)鐵片中單質鐵的質量
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(3)若溶液甲呈藍色,則溶液甲中含有的溶質一定有Zn(NO32、Cu(NO32(填化學式),此時若將固體乙投入稀鹽酸時無(填“有”或“無”)氣泡產生.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.小剛學完酸堿鹽知識后設計了以下試驗,仔細觀察你能看到什么現象?(任答三種現象)(提示:某些非金屬氧化物能和水反應生成酸,如CO2+H2O═H2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列反應中屬于氧化反應但不是化合反應的是( 。
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C.C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2OD.C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.根據圖中信息回答相關問題:

(1)請畫出13號鋁元素形成的離子結構示意圖
(2)表中第二、三周期元素最外層電子數的變化規(guī)律是從左到右由1遞增到8;其中氧、硫這兩種元素的本質區(qū)別是質子數不同,它倆的化學性質相似的原因是原子的最外層電子數相同.
(3)表中最活潑的金屬元素與地殼中含量最多的元素組成的化合物的化學式是Na2O.
(4)由1,6,8和11號元素組成的鹽的化學式為NaHCO3

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.利用鹽酸和硫酸不同的化學性質可以區(qū)分它們,方法是分別取樣品少許于兩支試管中,然后分別滴入氯化鋇溶液,有白色沉淀生成的是硫酸,無明顯現象的是鹽酸;.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列自來水廠的凈水方法中,主要發(fā)生化學變化的是(  )
A.靜置沉淀B.過濾難溶物C.活性炭吸附D.投藥消毒

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