(2010?銅仁地區(qū))節(jié)日里的下列景象伴隨著化學變化的是(  )
分析:此題是關(guān)于物質(zhì)變化的判斷,物質(zhì)變化分物理變化和化學變化,二者的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成.如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學變化;沒有新物質(zhì)生成,則是物理變化,可以借助化學變化的特征進行判斷.
解答:解:A、燃放煙花的過程中生成了二氧化碳等物質(zhì),屬于化學變化.故選項正確;
B、茅臺酒飄香的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.故選項錯誤;
C、音樂噴泉變化的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.故選項錯誤;
D、霓虹燈閃爍的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.故選項錯誤.
故選A.
點評:解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學變化.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?銅仁地區(qū))下面是小青同學對部分化學知識的歸納,其中有錯誤的一組是(  )
A.安全知識 B.化學與健康
①廚房煤氣管漏氣關(guān)閉閥門并開窗通風
②實驗時碰到酒精燈著火-用濕抹布蓋滅③冬天用煤爐取暖-保證室內(nèi)通風
①人體缺鐵會引起貧血癥
②多吃水果蔬菜利于補充維生素
③用活性炭凈水器可凈化飲用水
C.化學與能源 D.實驗記錄
①煤、石油、天然氣-不可再生的化石燃料
②風能、水能、太陽能-未充分利用的綠色能源
③利用氫能源-可以緩解溫室效應,減少酸雨.
①用10ml量筒量取7.25ml水
②用pH試紙測得蘋果汁的pH為3.2
③用托盤天平稱取5.65g鐵粉

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?銅仁地區(qū))向H2SO4和CuSO4的混合溶液中逐滴加入NaOH溶液至過量,下列圖象橫坐標表示加入NaOH溶液的質(zhì)量,縱坐標表示反應的有關(guān)變化情況,其中正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?銅仁地區(qū))請用化學用語表示:
保持氧氣化學性質(zhì)的微粒
O2
O2
;2個亞鐵離子
2Fe2+
2Fe2+
;
氧化鋇中鋇的化合價為+2價
+2 
BaO
+2 
BaO
;溫度計中填充的液態(tài)金屬是
Hg
Hg

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?銅仁地區(qū))如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)在t1℃時,a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為
c>b>a
c>b>a

(2)要使接近飽和的c物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取一種措施是
升高溫度
升高溫度
;
(3)現(xiàn)有等質(zhì)量在t2℃時的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液,將其都降溫至t1℃時,析出溶質(zhì)最多的是
a
a

(4)t2℃時,將55ga物質(zhì)放入100g水中,充分溶解,所得溶液的質(zhì)量是
150
150
g.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案