17.維生素C化學(xué)式:C6H8O6,又名抗壞血酸,它是白色晶體,易溶于水,水溶液顯酸性;它的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,遇熱、堿和重金屬離子容易分解.人體長(zhǎng)期缺少維生素C,其抵抗能力減弱,容易患感昌等疾病.生活中維生素C主要存在于疏菜和水果中.
根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
(1)維生素C由三種元素組成,每個(gè)維生素C分子中共有20個(gè)原子;
(2)維生素C的物理性質(zhì)(回答任意兩點(diǎn))白色晶體、易溶于水;
(3)維生素C的化學(xué)性質(zhì)(回答一點(diǎn))易分解.

分析 (1)根據(jù)維生素C的化學(xué)式為C6H8O6,分析其組成和構(gòu)成;
(2)根據(jù)它是白色晶體、易溶于水來(lái)分析其物理性質(zhì);
(3)根據(jù)其水溶液顯酸性,它的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,遇熱、堿和重金屬離子容易分解來(lái)分析其化學(xué)性質(zhì).

解答 解:(1)由維生素C的化學(xué)式為C6H8O6,則該物質(zhì)是由碳、氫、氧三種元素組成的,1個(gè)分子中含有6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子,共6+8+6=20個(gè)原子,
故答案為:三; 20;
(2)由它是白色晶體、易溶于水,可知其顏色、狀態(tài)、溶解性等是不需要發(fā)生化學(xué)變化而表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),則是物理性質(zhì),
故答案為:白色晶體;易溶于水;
(3)由水溶液顯酸性,它的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,遇熱、堿和重金屬離子容易分解來(lái)分析其化學(xué)性質(zhì),則可知在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)為化學(xué)性質(zhì),
即易分解、酸性等為該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),故答案為:易分解.

點(diǎn)評(píng) 本題屬于信息習(xí)題,學(xué)生應(yīng)注重信息的整合使用并結(jié)合所學(xué)知識(shí)來(lái)解答,較好的訓(xùn)練學(xué)生知識(shí)遷移使用的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.某研究小組進(jìn)行與NH3有關(guān)的系列實(shí)驗(yàn).
(1)將NH3通入溴水中,有N2生成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH3+3Br2=6HBr+N2
(2)為驗(yàn)證“同溫同壓下,相同體積的任何氣體都含有相同數(shù)目的分子”,該小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,圖中B管的容積是A管的2倍,活塞K1、K2、K3、K4、K5均關(guān)閉(固定裝置和尾氣處理裝置略);HCl和NH3均不溶于石蠟油,也不與之反應(yīng);裝置氣密性好.
①在A管中充滿與大氣壓強(qiáng)相等的干燥HCl氣體.操作是關(guān)閉K3,打開(kāi)K1、K2,從K2處通入干燥的氯化氫氣體,直至K1處有白霧出現(xiàn),關(guān)閉K1、K2.關(guān)閉K3和K5,開(kāi)啟K4,從K4處通入干燥的NH3,上下調(diào)節(jié)C,使B管充滿與A管同壓的干燥NH3.(注:HCl+NH3═NH4Cl(固))
②緩緩開(kāi)啟K3,A管中的現(xiàn)象是產(chǎn)生白煙.要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,?dāng)反應(yīng)完成并恢復(fù)到室溫時(shí),B管中預(yù)期的現(xiàn)象是B端中恰好充滿石蠟油且石蠟油不進(jìn)入A管;若觀察不到預(yù)期現(xiàn)象,主要原因是A管中的氯化氫中混有空氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.100克石灰石樣品與100克稀鹽酸恰好完全反應(yīng),燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為167克.
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成的二氧化碳質(zhì)量為33克;
(2)求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列描述物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A.食鹽是白色固體B.鐵球熱脹冷縮
C.二氧化碳使澄清石灰水變渾濁D.鋁絲能折斷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.如圖是某些物質(zhì)的微粒示意圖,圖中分別表示兩種不同的原子,請(qǐng)根據(jù)條件填寫(xiě)答案.

(1)由分子構(gòu)成的是36由原子構(gòu)成的是1
(2)表示純凈物的是136(3)表示混合物的是2457
(4)表示化合物的是6(5)表示單質(zhì)的是13.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是(  )
A.
    傾倒液體
B.
    稱(chēng)量固體
C.
    檢驗(yàn)氣密性
D.
       加熱液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.下列物質(zhì)中:a.冰水共存物     b.液氧    c.雨水    d.氯化鉀,其中混合物有c,化合物有ad,氧化物有a,單質(zhì)有b.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.廚房里用的白醋溶液pH<7,食鹽溶液(中性)的pH=7;用pH試紙測(cè)定液體pH時(shí),試紙不能先用水潤(rùn)濕.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱(chēng).
a、試管 b、酒精燈 c、集氣瓶
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是在試管內(nèi)導(dǎo)管口放少量棉花,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+O2↑+MnO2
(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是B,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,其中二氧化錳起催化作用.若用D裝置收集氧氣,試寫(xiě)出驗(yàn)滿的方法(包括實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、結(jié)論):
將帶火星的木條伸入瓶口,帶火星的木條復(fù)燃,證明已收集滿.
(4)收集氧氣可用C和D;收集氫氣可用C和E;要干燥氧氣、二氧化碳和氫氣都可用F.

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同步練習(xí)冊(cè)答案