【題目】寫出正確的符號(hào)表達(dá)式。

（1）木炭在空氣中燃燒：________________________________________；

（2）鐵絲在氧氣中燃燒：________________________________________；

（3）在空氣中燃燒生成白色固體的化合反應(yīng)：___________________________；

（4）淡黃色粉末在空氣中燃燒：________________________________________。

【答案】C+O2 CO2 Fe+O2 Fe3O4 Mg+O2 MgO S+O2SO2

【解析】

（1）木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為C+O2 CO2；

（2）鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為Fe+O2 Fe3O4；

（3）鎂在空氣中燃燒生成白色固體氧化鎂，該反應(yīng)為化合反應(yīng)，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為Mg+O2 MgO；

（4）淡黃色粉末為硫，硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為S+O2SO2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)學(xué)過的化學(xué)知識(shí)填空：

（1）金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是______；一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)不同的原因是______ 。

（2）天然氣的主要成分燃燒的化學(xué)方程式是______。

（3）煤在空氣中燃燒需要滿足的條件是______；吹滅蠟燭的原理是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬材料包括純金屬和合金，回答下列金屬和合金的問題。

（1）生鐵和鋼都是鐵合金，它們中含碳量較少的是_________________；

（2）鐵生銹是鐵與空氣中的_________________共同發(fā)生的復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)；

（3）高溫下，用一氧化碳和赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）反應(yīng)來冶煉生鐵，化學(xué)方程式為_________________；

（4）工業(yè)上用含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦石100t，理論上最多得到純鐵的質(zhì)量是_________________ t。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的儀器和裝置，可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）儀器E的作用是________。

（2）若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，必須要增加的一種儀器是_______；該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為__________。

（3）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)，其發(fā)生裝置可選擇上圖中的儀器組合為____(填字母，寫一種組合即可)。若要收集較為純凈的氧氣最好選用________裝置。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】R如圖是初中化學(xué)常見的裝置，有著諸多的用途。

（1）將此裝置倒置后，氣體從b端進(jìn)入收集氣體，因該氣體的密度比空氣______（填“大”或“小”）；

（2）若瓶中裝有少量的_______________（填試劑名稱），先在__________（填“a”或“b”）端吸氣，后在另一端呼氣，能比較出呼出氣體和吸入空氣中的二氧化碳含量高低；

（3）若在該裝置中加入少量水，用于病人輸氧，該裝置在病人輸氧時(shí)可發(fā)揮的作用有__________（填序號(hào)）。

①驗(yàn)證輸出氣體是否為氧氣 ②便于觀察是否有氧氣 ③便于觀察輸氧的快慢

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲和乙在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成丙和丁，其微觀過程如圖所示．

下列說法中，不正確的是

A. 丙的化學(xué)式為H2O B. 甲和丁中碳元素的化合價(jià)相同

C. 丁中兩種元素的質(zhì)量比為3：8 D. 生成丙和丁的質(zhì)量比為9：11

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】南海、釣魚島及其附屬海域是我國固有領(lǐng)土，蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源．從海水中制備純堿和金屬鎂的流程如圖所示：

回答下列問題：

①步驟Ⅴ中所加試劑是_________．

②粗鹽水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性雜質(zhì)，可加入下了物質(zhì)，利用過濾等操作進(jìn)行除雜，則加入下列三種物質(zhì)的先后順序?yàn)?/span>_______（填字序號(hào)）．

a．適量的鹽酸 b．稍過量的Na2CO3溶液 c．稍過量的Ba（OH）2溶液

③第VI歩反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)科的重要特征之一。

（1）實(shí)驗(yàn)室部分裝置如 A~D 所示。完成下表空格。

制取的氣體

反應(yīng)物

反應(yīng)條件

反應(yīng)裝置（填字母）

①O2

氯酸鉀固體

二氧化錳固體、加熱

______

②CO2

大理石和稀鹽酸

常溫

____或_____

③N2

氯化銨溶液和NaNO2溶液

加熱

_______

（2）用排水法收集氧氣的原因是 ___。如圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)。用適量H2O2溶液和MnO2代替原實(shí)驗(yàn)中集氣瓶里的水，其優(yōu)點(diǎn)除了使實(shí)驗(yàn)更簡便外，還有 ___。

（3）已知：常溫下，氮?dú)夥悬c(diǎn)為－196℃，氧氣沸點(diǎn)為－183℃。將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口，觀察到的現(xiàn)象是 ____，該燒杯放置一段時(shí)間后，液態(tài)物質(zhì)剩余約 1/10 體積，其主要成分是______(填 化學(xué)式)。

（4）如圖是有關(guān)氧氣的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖（部分反應(yīng)條件省略，參加反應(yīng)的氧氣為足量），請(qǐng)回答下列問題

寫出反應(yīng)③的文字表達(dá)式為 ___。你還學(xué)習(xí)過哪些物質(zhì)能與氧氣反應(yīng)？請(qǐng)寫出一個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式 ___。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在蒸餾燒瓶中加入幾粒碎瓷片，再加入約1/3體積的自來水，連接裝置進(jìn)行制取蒸餾水的實(shí)驗(yàn)。下列說法不正確的是（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)時(shí)，冷凝管應(yīng)該用鐵架臺(tái)夾持固定

B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)，冷凝管進(jìn)、出水的方向：b進(jìn)a出

C. 圖中所示裝置，溫度計(jì)的位置不對(duì)，水銀球應(yīng)該插入液態(tài)水中

D. 石棉網(wǎng)的作用是使蒸餾燒瓶均勻受熱，碎瓷片的作用是防止加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸

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