如圖是某同學(xué)正在繪制的實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)將實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整;
(2)寫(xiě)出用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式                          
(3)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中使用儀器A的注意事項(xiàng)是                                。
(4)將紅熱的木炭(用坩堝鉗夾持)插入盛有氧氣的集氣瓶時(shí).正確的操作方法是                          
(1)畫(huà)圖要求:①畫(huà)出酒精液面實(shí)線,中間虛線;②有棉花;③畫(huà)出集氣瓶水面實(shí)線.中間虛線;④集氣瓶水中有氣泡;⑤畫(huà)出水槽水面實(shí)線,中問(wèn)虛線;①~②為發(fā)生裝置,③④⑤為收集裝置);
(2)2KmnO4K2MnO4+MnO2+O2;
(3)不能加熱;
(4)由瓶El向下緩慢插A

試題分析:加熱高錳酸鉀分解制取氧氣的同時(shí),還生成了錳酸鉀和二氧化錳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2KMnO4K2MnO4 +MnO2 + O2↑;用排水法收集時(shí)要等氣泡連續(xù)且均勻時(shí)開(kāi)始收集;將紅熱的木炭(用坩堝鉗夾持)插入盛有氧氣的集氣瓶正確的操作方法是將坩堝鉗由上而下緩慢的伸入。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射的是                                          (   )
A.紅磷B.鐵絲C.木炭D.氫氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在下列中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置中.

(1)請(qǐng)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① -------------------;② -----------------------
(2)在常溫下,用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ----------,由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體,所以應(yīng)用 ----------裝置進(jìn)行收集,以便將尾氣吸收處理,避免造成大氣污染.
(3)實(shí)驗(yàn)室用固體混合物加熱制取氧氣的化學(xué)方程式為 -------------------------------------------根據(jù)該反應(yīng)原理,可選擇圖中----------------作為制取裝置。(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段,請(qǐng)給合下列實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出圖中儀器a的名稱         。
(2)若實(shí)驗(yàn)室用裝置①制取O2 ,其化學(xué)方程式為       ,實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置的      。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng)原理是                           (用化學(xué)方程式表示),應(yīng)選用的收集裝置是           (填序號(hào))。
(4)①、②裝置都可用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣,用②裝置制氧氣的優(yōu)點(diǎn)是                     。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示。

(1)儀器a的名稱是________。
(2)A和E連接可制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________,選擇E收集O2的原因是________________________。在下列相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作敘述中,正確的是________(填數(shù)字序號(hào))。
①先檢查裝置的氣密性,再加入藥品
②加熱時(shí),先使試管均勻受熱,再對(duì)著藥品部位集中加熱
③待導(dǎo)管口出現(xiàn)連續(xù)均勻氣泡后,再將導(dǎo)管伸入集氣瓶中進(jìn)行收集
④實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管從水槽中取出
(3)B和C連接也可制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。
(4)B和C連接還可制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。
若將燃著的木條放在集氣瓶瓶口,觀察到________________,說(shuō)明瓶中已充滿CO2;若把CO2通入澄清石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是________________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置,其中的錯(cuò)誤有( )
A.1處 B.2處C.3處D.4處

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
B.硫在氧氣中燃燒生成有刺激性氣味二氧化硫
C.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
D.木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的制取氧氣,并驗(yàn)證其與炭粉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置

(1)寫(xiě)出儀器名稱:a                c               
(2)寫(xiě)出a中的化學(xué)反應(yīng)方程式                                      
(3)反應(yīng)發(fā)生后,d中溶液變渾濁,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                  
(4)除去用雙氧水制得的氧氣中混有少量的水蒸氣,應(yīng)在      (填甲、乙或丙)處添加           裝置(填Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ),證明d裝置中的反應(yīng)已完全,應(yīng)在      (填甲、乙或丙)處添加        (填Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ)裝置。
(5)該裝置設(shè)計(jì)中存在的主要問(wèn)題是                                     。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列不屬于氧氣物理性質(zhì)的是(  )
A.氧氣不易溶于水
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣的密度比空氣略大
C.在101kPa、-183℃時(shí)氧氣變?yōu)榈{(lán)色液體
D.氧氣能支持燃燒

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