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初中階段我們學習了，物質得氧發(fā)生氧化反應，物質失氧發(fā)生還原反應，進入高中后我們將給氧化還原反應下一個廣義的定義：有元素化合價發(fā)生改變的反應都是氧化還原反應。下列判斷錯誤的是（ ）

A. 置換反應都屬于氧化還原反應

B. 復分解反應都不屬于氧化還原反應

C. 有單質參加的化合反應屬于氧化還原反應

D. 分解反應都屬于氧化還原反應

D 【解析】A、置換反應中有單質參加反應也有單質生成，肯定會伴隨化合價的變化，一定是氧化還原反應，正確； B、復分解反應中元素的化合價不變，不是氧化還原反應，正確；C、有單質參加的化合反應則元素的化合價會發(fā)生改變，屬于氧化還原反應，正確；D、碳酸分解過程中元素的化合價不變，不是氧化還原反應，分解反應不一定屬于氧化還原反應，錯誤；故選D。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：云南省開遠市2018屆九年級學業(yè)水平復習統(tǒng)一檢測化學試卷 題型：單選題

新型凈水劑高鐵酸鉀（K2FeO4）為暗紫色固體，可溶于水。則高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為

A. +2 B. +3 C. +4 D. +6

D 【解析】試題分析：化合物中元素化合價的代數和為零。設高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為x，則（+1）×2+x+（-2）=0，故x=+6

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科目：初中化學 來源：江蘇省南通市市區(qū)2018屆九年級化學第一次模擬考試 題型：單選題

下列有關物質的性質與用途具有對應關系的是

A. 石墨很軟,可用作電池電極 B. 氫氣的密度很小,可用于還原金屬氧化物

C. 小蘇打能與酸反應,可用作治療胃酸過多 D. 氮氣的化學性質穩(wěn)定,可用于制造硝酸和氨肥

C 【解析】A、石墨具有導電性，常用作電極，而不是因為質軟，錯誤；B、氫氣具有還原性，可用于還原金屬氧化物，而不是因為密度很小，錯誤；C、小蘇打能與酸反應，可用于治療胃酸過多，正確；D、氮氣可用于制造硝酸和氨肥，不是因為氮氣化學性質穩(wěn)定，錯誤。故選C。

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科目：初中化學 來源：湖南省畢業(yè)調研考試化學試卷 題型：單選題

下列四個實驗中只需要完成三個就可以證明Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，其中不必進行的實驗是（ ）

A. 將鋅片放入稀硫酸 B. 將銅片放入稀硫酸

C. 將銅片放入硝酸銀溶液 D. 將鋅片放入硝酸銀溶液

D 【解析】試題分析：由金屬活動順序表的應用，驗證實驗的設計思路為：根據三種金屬與稀硫酸反應情況，可驗證鋅的活動性比銅、銀強；然后利用金屬銅和硝酸銀的置換結果，驗證銅的活動性比銀強；對比四個實驗，實驗B證明金屬銅不能置換出酸中的氫，而實驗D可以證明銀的活動性小于鋅，所以不做實驗D也不影響三種金屬活動性的判斷。A、由上述分析，A實驗必需進行，故選項錯誤。B、由上述分析，B實驗必需進行，故選項錯...

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科目：初中化學 來源：湖南省畢業(yè)調研考試化學試卷 題型：單選題

非金屬元素N可以形成多種氧化物，N2O、NO2、NO、N2O3、N2O5，按氮元素在這些氧化物中的化合價由低到高的順序排列的是（   ）

A. N2O、NO、NO2、N2O3、N2O5 B. N2O5、N2O3、NO2、NO、N2O

C. N2O、NO、N2O3、NO2、N2O5 D. N2O、NO2、N2O3、NO、N2O5

C 【解析】在N2O中，氧元素顯-2價，設：氮元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，則有：2x+（-2）=0，則x=+1；在NO中，氧元素顯-2價，設：氮元素的化合價是y，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可知NO中氮元素的化合價：y+（-2）=0，則y=+2；在NO2中，氧元素顯-2價，設：氮元素的化合價是z，根據在化合物中正負化合價代數和為零，則有：z+（-2）×2=0...

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科目：初中化學 來源：山東省淄博市博山區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：實驗題

在研究酸和堿的化學性質時，某小組想證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液混合后，雖然無明顯現象，但確實發(fā)生了化學反應，試與他們一起完成實驗方案的設計，實施和評價，并得出有關結論．

(1)探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應：

當滴入幾滴酚酞試液后，溶液由無色變?yōu)開____色，根據上述實驗中顏色變化，可確定稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學變化，反應的化學方程式為：____________．

(2)探究上述稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應后燒杯中的硫酸是否過量：

根據上述反應過程中溶液變成無色，不能確定稀硫酸是否過量，同學們又分別選取氯化鋇溶液、紫色石蕊試液設計實驗方案，請你判斷并分析：

實驗方案

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

方案一

取樣，滴入適量的氯化鋇溶液

出現白色沉淀

稀硫酸過量

方案二

取樣，滴入幾滴紫色石蕊試液

溶液變紅

稀硫酸過量

上述設計的實驗方案中，正確的是___________(填“方案一”或“方案二”)，另外一個實驗方案錯誤的原因是___________；

請你設計一個確定稀硫酸是否過量的實驗方案，你選用的藥品是_________，實驗現象及結論是__________．

紅 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O 方案二 NaOH和H2SO4反應后生成的硫酸鈉也能和BaCl2反應產生白色沉淀BaSO4 鋅粒(或碳酸鈉等) 若有氣體放出，證明稀硫酸過量，反之稀硫酸不過量 【解析】(1). 氫氧化鈉溶液呈堿性，能使酚酞變紅 ； (2). 硫酸與氫氧化鈉溶液反應生成硫酸鈉和水，反應方程式為2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O (3).只有 酸過量...

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科目：初中化學 來源：山東省淄博市博山區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題

現有溶解度曲線如圖，下列有關說法正確的是

A．t2 ℃時a 、c 兩物質溶解度相等

B．將c的不飽和溶液降溫可以轉化為飽和溶液；

C．t１℃時a、c飽和溶液的溶質質量分數相等

D．將t3℃的a 、b 、c 三種物質的飽和溶液冷卻到t1 時, a物質析出最多，無c物質析出。

C 【解析】 試題分析：A、t2 ℃時a 、b 兩物質溶解度相等，錯誤；B、c物質溶解度隨溫度升高而減小，將其不飽和溶液轉化為飽和溶液時，應該是升高溫度，錯誤；C、t１℃時a、c兩物質溶解度相同，則此時兩物質飽和溶液的溶質質量分數相等，正確；D、a 、b 兩物質溶解度隨溫度升高而增大，而c物質溶解度隨溫度升高而減小，將t3℃時相同質量的a 、b 、c 三種物質的飽和溶液冷卻到t1 時,...

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市寶安區(qū)2018屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：單選題

甲、乙兩種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示，.下列說法正確的是

A. 甲的溶解度大于乙的溶解度

B. t2℃時，乙的飽和溶液升溫或降溫均會析出晶體

C. t1℃或t3℃時，100g乙的飽和溶液中均含有40g甲物質

D. t3℃時，甲、乙溶液的溶質質量分數相等

B 【解析】A、甲的溶解度比乙的溶解度大錯誤，因為沒有指明溫度，錯誤；B、t2℃時，乙物質升高溫度、降低溫度，溶解度都會減小，所以乙的飽和溶液升溫或降溫均會析出晶體，正確；C、t1℃或t3℃時，乙物質的溶解度均為40g，說明t1℃或t3℃時，100g水中最多含有乙物質為40g，但是t1℃時，甲物質的溶解度小于40g，錯誤；D、t3℃時，甲、乙的溶解度相等，其飽和溶液的溶質質量分數相等，但是沒...

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科目：初中化學 來源：陜西省2014-2015學年九年級初中畢業(yè)學業(yè)考試第六次適應性訓練化學試卷 題型：簡答題

如圖是小紅歸納總結有關Na2CO3的知識網絡。

(1)遇Na2CO3溶液變紅色的酸堿指示劑是________。

(2)若圖中反應④發(fā)生，反應中的現象是__________________________。

(3)利用反應③模擬泡沫滅火器的反應原理，其反應方程式是______(任寫一個)。

(4)用熟石灰通過反應②可制取的一種堿是________。

酚酞溶液 有白色沉淀產生 Na2CO3＋2HCl=== 2NaCl＋H2O＋CO2↑ 氫氧化鈉 【解析】本題考查了碳酸鈉的化學性質。 (1) Na2CO3溶液呈堿性，酚酞溶液遇堿性溶液變紅色。遇Na2CO3溶液變紅色的酸堿指示劑是酚酞溶液； (2)反應④是Na2CO3與鹽溶液反應生成鈉鹽和碳酸鹽，鈉鹽都是可溶的，若反應④發(fā)生，生成的碳酸鹽應為沉淀，大都碳酸鹽都是白色沉淀，所以反應...

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