（5分）寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并標(biāo)明基本反應(yīng)類型
（1）鐵絲在氧氣中燃燒                                 （            ）；
（2）加熱高錳酸鉀制氧氣                               （            ）；
（3）高溫下碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳                               。
（1）        （ 化合   ）；
（2）高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 （ 分解   ）；
（3）       （置換反應(yīng)）   。

試題分析：書寫文字表達(dá)式時(shí)，必須熟悉反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件； ，多變一，屬于化合反應(yīng)；加熱高錳酸鉀產(chǎn)生了錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，可以寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式，然后根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)來(lái)判斷反應(yīng)類型即可．由題意反應(yīng)物為高錳酸鉀，反應(yīng)后生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)條件為加熱，該反應(yīng)符合一變多的特點(diǎn)，高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；分解反應(yīng)．故屬于分解反應(yīng)．，是置換反應(yīng)。
點(diǎn)評(píng)：解此類方程式的書寫題時(shí)，首先確定反應(yīng)原理，然后再依據(jù)原理找出反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件，根據(jù)方程式的書寫規(guī)則書寫文字表達(dá)式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（12分）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，部分實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
    
A                 B                        C            D
（1）檢驗(yàn)裝置氣密性的操作如圖A圖所示：先將導(dǎo)管伸入液面下，用手緊握試管，觀察到導(dǎo)管口有      ，松開手后，導(dǎo)管內(nèi)有一段水柱，說(shuō)明該裝置                       。  
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置B圖所示：試管口放一團(tuán)棉花，以防止　　                     　；
圖中是用　    法收集氧氣；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                      。
（3）你認(rèn)為圖C所示實(shí)驗(yàn)操作：火柴熄滅的原因是                               。
（4）根據(jù)圖D所示：檢驗(yàn)集氣瓶已收集滿氧氣方法是___　                         。
（5）若用二氧化錳和過(guò)所氧化氫溶液混合制取氧氣，上圖B圖實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)如何改動(dòng)？ 答：　　。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

硫粉在空氣中燃燒時(shí)，會(huì)產(chǎn)生的現(xiàn)象是
A．火星四射B．有刺激性氣味C．發(fā)出藍(lán)紫色火焰D．有黑色固體生成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

(3分) 如圖所示裝置氫氣，

應(yīng)從       端通入，若除去H2中的CO2，裝置內(nèi)應(yīng)裝      ， 從         端通入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（7分）常溫下，過(guò)氧化氫（H2O2）溶液在二氧化錳的催化作用下能迅速分解生成氧氣和水。現(xiàn)有下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（分液漏斗可以通過(guò)調(diào)節(jié)活塞控制液體的流速）：

現(xiàn)用5%過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。
（1）分液漏斗中加入的物質(zhì)是____________，錐形瓶中加入的物質(zhì)是___________。
（2）寫出該方法制取氧氣的化學(xué)方程式：__________________________________。要收集一瓶較干燥的氧氣，應(yīng)選擇收集裝置__________（填字母）
（3）某同學(xué)在觀察到錐形瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生大量氣泡時(shí)，開始用B裝置收集氧氣。一段時(shí)間后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復(fù)燃，原因是：_________________。
（4）若用此方法代替高錳酸鉀制取氧氣，其優(yōu)點(diǎn)是__________。（填字母）
A．生成物只有氧氣      B．不需要加熱            C．需加熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的操作：
①將高錳酸鉀加入試管中 ②試管固定在鐵架臺(tái)上③檢查裝置的氣密性④加熱試管⑤用排水法收集⑥熄滅酒精燈⑦導(dǎo)管移出水面。正確順序是(   )
A．①②③④⑤⑦⑥B．③②①④⑤⑥⑦C．②①③④⑤⑥⑦D．③①②④⑤⑦⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（9分）下面是學(xué)習(xí)了化學(xué)第二單元課題3后，進(jìn)行“高錳酸鉀制取氧氣和氧氣性質(zhì)”的探究，請(qǐng)你回憶并回答下列探究?jī)?nèi)容：
制取并收集兩瓶氧氣時(shí)，我用高錳酸鉀制取氧氣，試管口需放一團(tuán)                 ；收集純凈的氧氣宜選擇的收集方法是        。化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為                                      

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（9分）寫出下列反應(yīng)的表達(dá)式，化學(xué)反應(yīng)類型
①硫在氧氣中燃燒_   _____，
②利用氯酸鉀制氧氣____________________________,
③有火星四射現(xiàn)象的反應(yīng)____ _______________________.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的說(shuō)法中，一定正確的是
A．必須選擇含氧的物質(zhì)作原料B．只能用排水法收集氧氣
C．必須使用催化劑D．必須使用酒精燈

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