下列場所掛的圖標(biāo)與“消防安全”不.相.符.的是( )
A. 液化氣站 B. 煤礦的井下通道
C. 農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場 D. 電影院等娛樂場所
C 【解析】根據(jù)圖中所示標(biāo)注的含義及題目要求分析判斷。 A、圖中所示標(biāo)志是易燃物標(biāo)志,容易引起火災(zāi),屬于消防安全標(biāo)志,故A錯誤; B、圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志,容易引起火災(zāi),屬于消防安全標(biāo)志,故B錯誤; C、圖中所示標(biāo)志是塑料制品回收標(biāo)志,不屬于消防安全標(biāo)志,故C正確; D、圖是電影院等娛樂場所逃生的安全通道,屬于消防安全標(biāo)志,故D錯誤。 故選:C。科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省2018屆九年級下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:簡答題
如圖中①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)氟元素的相對原子質(zhì)量為________,鈣元素的原子序數(shù)為______。
(2)X=________。
(3)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是____________(填序號)。
(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_______(填序號)。
19.00 20 8 BC B 【解析】(1)根據(jù)氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息進(jìn)行解答;(2)根據(jù)在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù),進(jìn)行解答;(3)根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,進(jìn)行判斷解答;(4)根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似,進(jìn)行解答。(...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:天津市2018屆初三中考化學(xué)復(fù)習(xí) 水 專題練習(xí) 題型:單選題
小李學(xué)習(xí)了水的有關(guān)知識后自制了如圖所示的簡易凈水器,下列說法正確的是( )
A. 該凈水器中的活性炭起吸附作用 B. 該凈水器可以降低自來水的硬度
C. 該凈水器能起到殺菌消毒的作用 D. 該凈水器可將自來水變?yōu)檎麴s水
A 【解析】A. 活性炭具有吸附性,可以吸附色素和異味,該凈水器中的活性炭起吸附作用,正確; B. 該凈水器不能除去水中的可溶性的鈣鎂化合物,故不可以降低自來水的硬度,錯誤;查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省湛江市三校2018屆九年級4月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
以下文字?jǐn)⑹雠c圖像不.相.符.的是( )
A. 等質(zhì)量的Zn、Fe分別與足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)
B. 向鹽酸和FeCl3混合溶液中加入足量的NaOH
C. 常溫下向pH=1的鹽酸溶液中加水稀釋
D. 向一定量NaHCO3和NaCl的混合溶液中滴加稀鹽酸
C 【解析】試題分析:A、鐵的相對原子質(zhì)量比鋅小,金屬活動性比鋅弱,因此反應(yīng)速率比鋅小,產(chǎn)生的氫氣比鋅多,能正確反映對應(yīng)操作,故A正確; B、氫氧化鈉溶液先和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,當(dāng)鹽酸反應(yīng)完畢后,氫氧化鈉溶液再和氯化鐵溶液反應(yīng)氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,所以開始沒有沉淀生成,能正確反映對應(yīng)操作,故B正確; C、常溫下向pH=1的鹽酸溶液中加水稀釋,溶液的酸性減弱,pH變大,但是不能等于或大于7...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省湛江市三校2018屆九年級4月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”;瘜W(xué)肥料與傳統(tǒng)農(nóng)家肥配合使用,對促進(jìn)農(nóng)作物增產(chǎn)、解決 糧食短缺問題起了重要作用。下列屬于復(fù)合肥料的是( )
A. 硝酸銨(NH4NO3) B. 碳酸氫鉀(KHCO3)
C. 尿素[CO(NH2)2] D. 磷酸二氫銨(NH4H2PO4)
D 【解析】A、NH4NO3含有氮元素,屬于氮肥;B、碳酸氫鉀KHCO3中含有鉀元素,屬于鉀肥;C、尿素CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥;D、磷酸二氫銨NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素,屬于復(fù)合肥。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:北京市畢業(yè)考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)興趣小組用下圖所示裝置研究兩個問題(夾持裝置已略去)。
(1)研究燃燒的條件
【步驟1】向C中加入少量白磷,再加入熱水,塞好膠塞,使導(dǎo)管口浸入熱水中,白磷不燃燒。
【步驟2】打開K1,關(guān)閉K2,將A中溶液滴入B中,C中有氣泡冒出,白磷燃燒。B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。此實驗運用對比的方法研究了燃燒的一個條件,它是_______________________。
(2)研究二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)
A中盛有稀硫酸,B中盛有碳酸鈉固體,C中盛有氫氧化鈉固體。
【實驗1】打開K1,關(guān)閉K2,將A中溶液滴入B中,氣球明顯鼓起。打開K2,關(guān)閉K1,一段時間后,氣球沒有明顯變癟。
實驗1沒有出現(xiàn)預(yù)期的實驗現(xiàn)象,改進(jìn)后重新加入藥品進(jìn)行了實驗2。
【實驗2】打開K2,關(guān)閉K1,將A中溶液滴入B中,用燃著的木條放在K2上方的導(dǎo)管口處,木條熄滅。上述實驗操作的目的是____________________。然后進(jìn)行后續(xù)實驗,證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),后續(xù)實驗的操作及現(xiàn)象是_____________________。
2H2O2 2H2O + O2↑ 燃燒需要氧氣 排出B中的空氣 打開K1,關(guān)閉K2,氣球明顯鼓起。打開K2,關(guān)閉K1,一段時間后,氣球明顯變癟 【解析】本題考查了燃燒的條件和化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫、以及二氧化碳的性質(zhì)。(1)根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件進(jìn)行分析;(2)根據(jù)二氧化碳不支持燃燒的特點分析操作目的;證明產(chǎn)生的氣體二氧化碳減少,說明二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)。 (1)B中應(yīng)是過氧化氫溶液和二氧...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:北京市畢業(yè)考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
19世紀(jì)末,科學(xué)家瑞利通過如下兩種方法制得氮氣,并測得其密度,從而獲得科學(xué)史上的重大發(fā)現(xiàn)。請你參與以下的科學(xué)發(fā)現(xiàn)過程。
方法Ⅰ:利用空氣分離出氮氣
實驗步驟 | 解釋或結(jié)論 |
(1)將清新潔凈的空氣通過氫氧化鈉溶液,再通過濃硫酸。 | 通過濃硫酸的目的是為了除去空氣中的_______________。 |
(2)將氣體通過能與氧氣反應(yīng)的物質(zhì)(提示:反應(yīng)不能生成新的氣體)。 | 請寫出一種能用于除去氧氣的物質(zhì)__________。 |
(3)收集剩余氣體,并測定該氣體的密度。 | 密度:1.257 2 g/L |
方法Ⅱ:用亞硝酸鈉(NaNO2)和氯化銨(NH4Cl)反應(yīng)制取氮氣,同時還生成了氯化鈉和一種常見的液態(tài)物質(zhì)。測得氮氣的密度為1.250 8 g/L。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
討論:瑞利教授經(jīng)過多次實驗,發(fā)現(xiàn)方法Ⅱ測得的結(jié)果均小于方法Ⅰ,試分析其原因__________。
水蒸氣 紅磷等 NaNO2 + NH4Cl === N2↑+ NaCl + 2H2O 方法Ⅰ得到的氣體中除氮氣外,還有稀有氣體。 【解析】本題考查了濃硫酸的性質(zhì),氧氣的性質(zhì),化學(xué)方程式的書寫,空氣的成分。 (1)濃硫酸具有吸水性,能除去空氣中的水蒸氣; (2)紅磷能與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷固體。能用于除去氧氣的物質(zhì)可以是紅磷; (3)亞硝酸鈉(NaNO2)和氯化銨(NH4C...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:北京市畢業(yè)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
配制50 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,不需要的儀器是
A. 蒸發(fā)皿 B. 玻璃棒 C. 燒杯 D. 量筒
A 【解析】配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟是計算、稱量、溶解、裝瓶存放。所需要的儀器有:托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒。選A查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古呼和浩特市2018屆九年級質(zhì)量普查調(diào)研模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題
金屬是一種重要的材料,人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬。
冶煉技術(shù)在中國有著悠久的歷史,下圖表示了金屬活動性順序表中銅、錫、鐵和鋁元素被人類大規(guī)模開發(fā)、利用的大致年限:
(1)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)和有關(guān)的化學(xué)知識,你認(rèn)為金屬大規(guī)模開發(fā)、利用的先后順序跟下列哪些因素有關(guān)______(填字母)
a.金屬的活動性 b.金屬的導(dǎo)電性 c.金屬的延展性
d.地殼中金屬元素的含量 e.金屬冶煉的難易程度
(2)利用孔雀石冶煉銅的主要反應(yīng):①Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑,該反應(yīng)的類型是_____反應(yīng)(填“化合”、”分解”或“置換”);
②2CuO+C2Cu+CO2↑,該反應(yīng)前后銅元素化合價發(fā)生的變化是_______________
(3)高爐煉鐵的主要反應(yīng)過程如下。請寫出步驟③的化學(xué)方程式____________________,煉鐵過程中焦炭的作用是_________________________________________________。
(4)常溫下鋁是一種活潑金屬,但鋁卻有較強(qiáng)的抗腐蝕性,其原因是_______________。
a,e 分解 化合價降低(或銅元素的化合價由+2降為0) 3CO+ Fe2O3 2Fe + 3CO2 制得還原劑CO并提高爐溫 常溫下,鋁制品表面有一層致密的氧化物薄膜 【解析】(1)由圖中數(shù)據(jù)可知,金屬大規(guī)模開發(fā)、利用的先后順序跟金屬的活動性、金屬冶煉的難易程度有關(guān),故選a、e。(2)①由一種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成三種物質(zhì)的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)。 ②CuO中銅元素的化合價為+2,Cu中銅元...查看答案和解析>>
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