(2013?啟東市一模)(1)如圖信息,瓶中溶液長期放置后濃度變稀,這是因為該物質(zhì)具有
吸水
吸水
性,若用量筒量取50ml密度為ρg/ml該硫酸溶液,則量筒內(nèi)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量為
ρg/ml×50ml×98%
ρg/ml×50ml×98%
(只要求列式).
(2)某探究小組同學(xué)對某工業(yè)廢水(含有H2SO4、HNO3)中H2SO4的含量進(jìn)行測定.取50g廢水于燒杯中,加入足量BaCl2溶液、過濾、洗滌、干燥,得BaSO4固體11.65g.請回答:
①50g廢水中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
②若改用KOH溶液來測定50g廢水中H2SO4的含量,結(jié)果可能會
偏高
偏高
(選填“偏低”、“偏高”或“不變”),原因是:
廢水中含有硝酸,硝酸也會消耗氫氧化鉀
廢水中含有硝酸,硝酸也會消耗氫氧化鉀
分析:(1)依據(jù)硫酸溶液的吸水性分析溶液變稀的原因,根據(jù)溶液的體積與其密度乘積即為溶液的質(zhì)量,而溶液的質(zhì)量與其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的乘積即為溶質(zhì)的質(zhì)量求出溶液中的溶質(zhì);
(2)①根據(jù)硫酸與氯化鋇反應(yīng)的化學(xué)方程式由沉淀的質(zhì)量可以計算出廢水中硫酸的質(zhì)量;
②由于廢水中除含硫酸外還含有硝酸,也能中和氫氧化鉀,使消耗的氫氧化鉀會增大,再由消耗的氫氧化鉀的質(zhì)量計算出的硫酸的質(zhì)量會比廢水中硫酸的質(zhì)量大.
解答:解:(1)由于該瓶中的硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)標(biāo)注的是98%,屬于濃硫酸,而濃硫酸具有吸水性,所以瓶中溶液長期放置后濃度變。
由于溶液的體積與其密度乘積即為溶液的質(zhì)量,而溶液的質(zhì)量與其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的乘積即為溶質(zhì)的質(zhì)量求出溶液中的溶質(zhì),所以則量筒內(nèi)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量為ρg/ml×50ml×98%;
(2)①設(shè)硫酸的質(zhì)量為x
H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl
98          233
x         11.65g
98
x
=
233
11.65g

x=4.9g                             
所以硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
4.9g
50g
×100%=9.8%
(2)由于廢水中除含硫酸外還含有硝酸,硝酸也能中和氫氧化鉀,使消耗的氫氧化鉀會增大,再由消耗的氫氧化鉀的質(zhì)量計算出的硫酸的質(zhì)量會比廢水中硫酸的質(zhì)量大(其實就是因為硝酸消耗的氫氧化鉀也被當(dāng)成硫酸消耗的,所以導(dǎo)致硫酸的含量偏高);
故答案為:(1)吸水;ρg/ml×50ml×98%;(2)①答:該廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%;②偏高;廢水中含有硝酸,硝酸也會消耗氫氧化鉀.
點評:本題考查了濃硫酸的物理性質(zhì)以及根據(jù)化學(xué)方程式的計算,可以根據(jù)酸的性質(zhì)以及根據(jù)化學(xué)方程式的有關(guān)計算進(jìn)行解答.
練習(xí)冊系列答案
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(2013?啟東市一模)下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。

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(2013?啟東市一模)加熱試管前擦凈試管外壁的水;給燒杯加熱要墊上石棉網(wǎng);使用試管給物質(zhì)加熱進(jìn)行預(yù)熱;試管加熱時底部不能跟燈芯接觸.上述操作具有的共同目的是( 。

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(2013?啟東市一模)借助于稀鹽酸就能鑒別的一組固體物質(zhì)是( 。

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(2013?啟東市一模)(1)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),可以幫助我們理解知識間的內(nèi)  在聯(lián)系.如圖是鹽酸與不同類別物質(zhì)反應(yīng)的知識網(wǎng)絡(luò).
①圖中M應(yīng)為
類物質(zhì).
②堿與鹽酸反應(yīng)的實質(zhì)是鹽酸中的
H+
H+
(寫離子符號)與堿中的OH-反應(yīng)生成H2O.
③用鹽酸除鐵銹(主要成分Fe2O3)的化學(xué)方程式是
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

(2)聯(lián)合國將2011年定為“國際化學(xué)年”以彰顯化學(xué)對知識進(jìn)步、環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要貢獻(xiàn).
①拉瓦錫通過實驗揭示了質(zhì)量守恒定律.根據(jù)質(zhì)量守恒定律推斷,在化學(xué)反應(yīng)H2O+C
高溫
CO+X,X的化學(xué)式是
H2
H2

②科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球表面隕石坑中存在固態(tài)的H2O,還有Hg、NH3、CH4等物質(zhì),其中屬于單質(zhì)的物質(zhì)是
Hg
Hg
,屬于氧化物的是
H2O
H2O
,屬于有機(jī)物的是
CH4
CH4
.如果除Hg以外的其余三種物質(zhì)按照H2O、NH3、CH4的順序排列的依據(jù)是
相對分子質(zhì)量逐漸變小
相對分子質(zhì)量逐漸變小
(寫一種即可).
③科學(xué)家發(fā)現(xiàn)正致力于把過多的二氧化碳轉(zhuǎn)化為有益的物質(zhì),可以緩解
溫室效應(yīng)
溫室效應(yīng)
這一當(dāng)前突出的環(huán)境問題.
④化學(xué)的使用大幅提高了糧食產(chǎn)量.如K2CO3是一種
肥(填“氮”、“磷”或“鉀”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?啟東市一模)(1)如圖是實驗室制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的裝置圖,回答:

①A是實驗室制取二氧化碳的裝置,內(nèi)裝藥品為
大理石、稀鹽酸
大理石、稀鹽酸
;
②B的試管中裝有滴有紫色石蕊的蒸餾水,現(xiàn)象為
紫色石蕊試液變紅
紫色石蕊試液變紅
;
③裝置C中有澄清石灰水,其中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
;
④裝置D中有兩支高低不同的燃著的蠟燭,可觀察低處的蠟燭先滅,高處的蠟燭后滅,說明二氧化碳具有
密度比空氣大,一般不能燃燒也不能支持燃燒
密度比空氣大,一般不能燃燒也不能支持燃燒
性質(zhì).
(2)實驗室有一瓶化肥的標(biāo)簽已脫落,只知道它是NH4Cl、(NH42SO4、NH4HCO3和尿素[CO(NH22]中的一種.請你完成以下探究:
[猜    想]猜想A:該化肥是NH4Cl,猜想B:該化肥是(NH42SO4,猜想C:該化肥是NH4HCO3,猜想D:該化肥是尿素.
[實驗探究]
(Ⅰ)取少量樣品在研缽中與熟石灰研磨,有刺激性氣味的氣體放出,證明猜想
D
D
不成立.
(Ⅱ)如圖(甲),分別取少量樣品于試管中,滴加適量水振蕩,再選(乙)中
HCl
HCl
溶液滴入試管中,若無氣泡放出,則猜想
C
C
不成立.

(Ⅲ)在步驟(Ⅱ)的試管中再滴入(乙)中的
BaCl2
BaCl2
溶液,若
無白色沉淀
無白色沉淀
,則猜想A成立;若
有白色沉淀
有白色沉淀
,則猜想B成立,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
BaCl2+(NH42SO4=BaSO4↓+2NH4Cl
BaCl2+(NH42SO4=BaSO4↓+2NH4Cl
.(注:乙圖中藥品為食鹽、氯化鋇、鹽酸三種溶液)

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