14．正確理解化學基本概念和原理對學習化學知識非常重要，下列對化學概念和原理的理解正確的是（　�。�
A．中和反應就是生成鹽和水的化學反應
B．同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C．復分解反應要發(fā)生必須生成水、氣體或沉淀
D．質(zhì)量守恒定律就是化學反應前各物質(zhì)的質(zhì)量和反應后物質(zhì)的質(zhì)量相等

分析 A、酸和堿作用生成鹽和水的反應屬于中和反應；
B、根據(jù)單質(zhì)的概念進行分析；
C、根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件進行分析；
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的概念分析即可．

解答 解：
A、生成鹽和水的反應不一定屬于中和反應，例如氧化銅和稀硫酸反應生成硫酸銅和水，該反應不屬于中和反應，故錯誤；
B、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如氧氣和臭氧的混合物，故錯誤；
C、沉淀、氣體、水生成．故正確；
D、質(zhì)量守恒定律就是參加化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和與反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等，強調(diào)“參加反應”，故錯誤復分解反應發(fā)生的條件是有．
故選：C．

點評 解答本題要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下圖實驗操作中正確的是（　�。�
A．
吸取液體藥品		B．
量取液體的讀數(shù)		C．
   固體藥品的取用		D．
熄滅酒精燈

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．30℃時，要使質(zhì)量均為60克的甲和乙溶解，需水量多的是乙
B．20℃時，甲物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是40%
C．10℃時，甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量相等
D．除去甲物質(zhì)中少量乙物質(zhì)可采取蒸發(fā)的方法

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．某化學小組同學利用如圖所示裝置研究可燃物的燃燒條件．
（1）實驗時要先檢查裝置氣密性，填裝藥品，并設法將整個裝置充滿氦氣，若要求實驗過程中不得拆、裝儀器，請設計后續(xù)的實驗步驟，并按要求填表．
步驟操作現(xiàn)象
 點燃酒精燈加熱無 現(xiàn)  象
 蓋滅酒精燈，待儀器恢復到常溫/
 打開K，向球形管中通入氧氣無 現(xiàn) 象
 點燃酒精燈加熱，繼續(xù)通氧氣木炭燃燒，澄清石灰水變渾濁
通過該實驗可得的結(jié)論是可燃物燃燒的兩個條件是：與氧氣接觸、溫度達到著火點；
（2）裝置C在步驟②中的作用是防止D中的液體直接流入球形管中，使之炸裂；D中反應的化學方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．某化學課外興趣小組為探究Na與CO2的反應進行了如下實驗（實驗部分裝置如圖所示）：向盛有Na的裝置A中通入純凈、干燥的CO2，當觀察到裝置B中剛好出現(xiàn)渾濁時，點燃酒精燈，同時繼續(xù)緩緩通入CO2，Na劇烈燃燒，產(chǎn)生白煙，燃燒結(jié)束后裝置A中有黑色固體和白色固體生成．
【資料卡】
（1）K、Ca、Na等活潑金屬的氧化物均可與水反應生成對應的堿；
（2）鈉為銀白色金屬，過氧化鈉為淡黃色固體．
【提出問題】白色固體含有什么物質(zhì)？
【猜想與假設】
小李猜：白色固體含有Na2CO3；
小剛猜：白色固體含有Na2O；
小芳猜：白色固體含有NaOH．
【實驗驗證】
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①取少量白色固體放入足量水中白色固體完全溶解/
②取①中少量溶液，加入稀鹽酸產(chǎn)生大量氣泡小李的猜想成立
③�、僦猩倭咳芤�，加入足量CaCl2溶液，待沉淀完全后，加入2～3滴酚酞試液酚酞試液變紅色小剛的猜想成立
小李和小剛一致認為小芳的猜想不成立，他們的理由是反應物中不含有氫元素，一定不能生成氫氧化鈉．
【反思提高】Na在CO2中燃燒存在多個反應、生成多種物質(zhì)．請你寫出其中生成物僅為一種白色固體與一種黑色固體的反應的化學方程式：3CO2+4Na$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Na2CO3+C．
【拓展應用】K、Ca、Na等活潑金屬發(fā)生的火災不能用二氧化碳滅火器滅火，你的理由是二氧化碳能夠支持這些物質(zhì)燃燒．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列說法或現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A．棉線在空氣中燃燒時，產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的氣體
B．稀硫酸能使無色酚酞溶液變紅色
C．細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．金剛石和石墨物理性質(zhì)存在著明顯差異，是因為構(gòu)成它們的原子大小不同

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列設計的實驗方案中不能達到目的是（　　）
A．除去粗鹽中的泥沙，采用溶解、過濾、蒸發(fā)的步驟
B．用MnO2來區(qū)分水和過氧化氫溶液
C．用稀鹽酸除去鐵粉中混有的少量銅粉
D．用Ba（OH）2溶液檢驗露置在空氣中的NaOH溶液是否變質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．請根據(jù)如圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)計算，

（1）生成氣體的質(zhì)量為4.4g；
（2）所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．如圖是模擬海水制鹽的流程：（已知：氫氧化鎂不溶于水）

（1）實驗①加入過量Ca（OH）2溶液的目的是完全除去粗鹽水中的氯化鎂．
（2）實驗結(jié)束后，興趣小組對濾液進行探究：
【提出問題】濾液中除了氯化鈉外，還含有哪些溶質(zhì)？
【提出猜想】根據(jù)實驗①②③的操作后，作出如下猜想：
所以濾液中溶質(zhì)除了氯化鈉外，還含有碳酸鈉和氫氧化鈉．
【驗證猜想】
步驟實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
【實驗結(jié)論】經(jīng)過興趣小組的實驗驗證，該猜想是正確的．
【反思與拓展】為了使制得的精鹽水只含有水和氯化鈉，步驟④的作用是除去雜質(zhì)，請寫出相關(guān)的化學反應方程式：NaOH+HCl═NaCl+H2O，Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．如果要將精鹽水繼續(xù)提純出NaCl晶體，應進行的操作是蒸發(fā)．

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