【題目】寫出下列的化學符號或符號表示的意義.
(1)2個鐵原子;
(2)3個鈉離子;
(3)4個水分子;
(4)鈣元素;
(5)3H;
(6)鋇元素 .
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖回答問題.
(1)與①屬于同種元素的是(填序號);C粒子屬于(填“原子”、“陰離子”或“陽離子”);
(2)A粒子的化學性質與B,C,D中哪一種粒子的化學性質相似(填序號);
(3)A,B,D三種元素形成的物質的水溶液的pH7(填“<”或“>”或“=”).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列敘述與對應的坐標圖表示正確的是( )
A. 向硝酸鉀的飽和溶液中加入氯化鈉
B. 將相同質量的Zn粉和Mg粉分別加入足量的稀鹽酸中
C. 水的電解
D. 向鹽酸和氯化鐵混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象用分子知識解釋正確的是( )
A.石灰石能被粉碎成粉末,說明分子很小
B.空氣能被壓縮,說明分子間有引力
C.“破鏡不能重圓”,說明分子間有斥力
D.蔗糖能溶于水,說明分子之間有間隔并不斷運動
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗操作考試中為了制取氧氣和二氧化碳,實驗室提供了以下藥品和儀器裝置,請回答下列問題:
(1)小英同學選擇B裝置制取氧氣,反應的化學方程式為 , 若她選擇E裝置收集氧氣,則將a與相連.
(2)小東抽到的實驗是制取二氧化碳并檢驗其性質,他選擇的藥品是用鹽酸和碳酸鈣固體反應,若想控制選擇的發(fā)生裝置B的反應速率,他可以將裝置中的一種儀器替換為;他用將得到的氣體X通入澄清石灰水中,始終沒有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁(裝置氣密性良好).
(3)【提出假設】 假設一:澄清石灰水已變質;
假設二:氣體X中除了CO2外,還有 .
(4)【實驗探究】用如圖2所示實驗探究上述假設是否合理. 【現(xiàn)象與結論】
實驗 | 現(xiàn)象 | 分析與結論 |
一 | 若:試管①中 , | 試管③中發(fā)生反應的化學方程式為 , |
二 | 若:試管①中出現(xiàn)白色沉淀, | 試管②中試劑的作用是 , |
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