微粒觀是化學(xué)的重要觀念之一。下圖是氫氣和氯氣在點(diǎn)燃條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖。請回答下列問題:
(1)寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________________________。
(2)分析以上微觀變化過程,你能總結(jié)出的一條結(jié)論是_________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2017屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
空氣是人類生存所必需的重要資源。為改善空氣質(zhì)量而啟動的“藍(lán)天工程”得到全民的支持。下列措施不利于“藍(lán)天工程”建設(shè)的是
A. 推廣使用燃煤脫硫技術(shù),防治SO2污染
B. 加大石油、煤炭的開采速度,增加化石燃料的供應(yīng)量
C. 實(shí)施綠化工程,防治揚(yáng)塵污染
D. 利用和開發(fā)新能源汽車,消除機(jī)動車尾氣污染
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第一單元課題2 化學(xué)是一門以實(shí)驗為基礎(chǔ)的科學(xué)同步練習(xí) 題型:選擇填充題
下表列舉了法拉第《蠟燭的故事》中涉及的部分問題及對問題的回答,其中“對問題的回答”屬于“設(shè)計實(shí)驗方案”的是( )
選項 | 問題 | 對問題的回答 |
A | 吹滅蠟燭時產(chǎn)生的白煙是什么 | 主要成分是燭油蒸氣 |
B | 火焰為什么向上? | 熱氣流上升,形成對流 |
C | 火焰明亮的原因是什么? | 與火焰中的碳顆粒有關(guān),碳顆粒會影響火焰明亮程度 |
D | 火焰不同部位溫度高低如何比較? | 用一張紙在火焰中心一掠,觀察紙張的變色情況 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級化學(xué):第8、9章測試卷 題型:信息分析題
化學(xué)與生活、社會緊密聯(lián)系,請用下列物質(zhì)對應(yīng)字母序號填空:
A.氫氣 B.二氧化碳 C.葡萄糖 D.塑料 E.黃曲霉素 F.碳酸鈣
(1)2015年10月在安順市舉辦的第一屆“石博會”會上,鎮(zhèn)寧縣某廠展示的大理石石材中的主要成分是____。
(2)2015年11月30日,聯(lián)合國氣候大會在法國巴黎召開,與會各國達(dá)成協(xié)議將控制排放____,以防止溫室效應(yīng)進(jìn)一步加劇。
(3)最理想的清潔燃料是____。
(4)淀粉在人體內(nèi)水解成的重要供能物質(zhì)是____。
(5)屬于有機(jī)合成材料的是____。
(6)大米、面粉等霉變時可能產(chǎn)生的有毒物質(zhì)是____。
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科目:初中化學(xué) 來源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級化學(xué):第8、9章測試卷 題型:選擇題
下列敘述錯誤的是( )
A.用霉變油菜籽生產(chǎn)食用油
B.用洗滌劑清洗餐具上的油污,利用了乳化原理
C.大氣中二氧化碳含量升高,會引起“溫室效應(yīng)”
D.在火場的濃煙中逃生,可用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近底面或沿墻壁跑離著火區(qū)域
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市河北區(qū)2016-2017學(xué)年九年級下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:簡答題
為測定一瓶久置的燒堿中氫氧化鈉的含量,某同學(xué)取25.0g樣品,溶于水得到100g溶液,再加入100g足量稀硫酸,充分反應(yīng)至不再產(chǎn)生氣體,測得溶液質(zhì)量為197.8g。請計算:
(1)反應(yīng)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量。
(2)樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留至0.1%)。
(3)最后所得溶液中的鈉元素的質(zhì)量(結(jié)果保留至0.1)。
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市河北區(qū)2016-2017學(xué)年九年級下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:信息分析題
完成下列化學(xué)方程式
(1)碳在空氣中燃燒__________。
(2)碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)__________。
(3)氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市河北區(qū)2016-2017學(xué)年九年級下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:選擇填充題
地殼中含量最多的金屬元素是
A. 氧 B. 硅 C. 鋁 D. 鐵
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 單元清檢測 題型:選擇填充題
將“跳跳糖”放入水中,有無色氣體產(chǎn)生.小軍同學(xué)提出以下研究此氣體成分的設(shè)想,其中不可能獲得正確結(jié)論的是( )
A. 收集氣體并觀察 B. 咨詢生產(chǎn)廠家工程師
C. 送交食品檢驗部門檢測 D. 查閱“跳跳糖”成分及制作原理
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