(2010?自貢)某實(shí)驗(yàn)小組利用圖1所示儀器進(jìn)行“配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn).

(1)圖1中儀器a的名稱是
燒杯
燒杯
,按實(shí)驗(yàn)要求,圖1中還缺少的玻璃儀器是(填名稱)
玻璃棒
玻璃棒

(2)小王按圖2的操作稱取氯化鈉,小張發(fā)現(xiàn)小王的操作有錯(cuò)誤.你認(rèn)為小王操作中錯(cuò)誤是
藥品和砝碼的位置放反了
藥品和砝碼的位置放反了
;他稱取的氯化鈉實(shí)際質(zhì)量為
12
12
g.
分析:(1)先由圖示判斷該步是什么操作,再由操作判斷所用儀器,最后確定所缺儀器;
(2)依據(jù)托盤天平的使用判斷操作正誤,由正確稱量:“物質(zhì)質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量”得出物碼放反的計(jì)算公式,進(jìn)而得出實(shí)際質(zhì)量;
解答:解:(1)該圖表示配制溶液全過(guò)程需用的所用儀器,稱量使用托盤天平、量筒,溶解時(shí)還會(huì)用到燒杯和玻璃棒,故答案為:燒杯、玻璃棒;
(2)由圖示可以看出托盤天平的使用錯(cuò)誤,物碼放反了,由正確稱量:“物質(zhì)質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量”得出:藥品實(shí)際質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量=15g-3g=12g,故答案為:藥品和砝碼的位置放反了     12;
點(diǎn)評(píng):該題以溶液配制為載體,考查了儀器的名稱與用途、操作的步驟、錯(cuò)誤或不規(guī)范操作引起的溶質(zhì)質(zhì)量變化解答時(shí)要看清圖示,結(jié)合具體知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行解答.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?自貢)某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)利用純堿和熟石灰制取燒堿溶液展開如下探究:
步驟一:將純堿溶于水,加入適量熟石灰;  
 步驟二:過(guò)濾;  
步驟三:檢驗(yàn)濾液中存在的溶質(zhì).
(1)步驟一中需要使用玻璃棒,其作用是
攪拌,加速溶解
攪拌,加速溶解
,純堿與熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

(2)步驟二中過(guò)濾器濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁的后果是
①影響過(guò)濾速度;②濾液會(huì)遇到阻礙從而沖破濾紙,失去過(guò)濾效果;③濾液可能溢出
①影響過(guò)濾速度;②濾液會(huì)遇到阻礙從而沖破濾紙,失去過(guò)濾效果;③濾液可能溢出

(3)小陳按下表完成步驟三,請(qǐng)你將小陳的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量濾液,
滴入純堿溶液
沒(méi)有白色沉淀產(chǎn)生
濾液中不含Ca(OH)2
濾液中不含Ca(OH)2
另取少量濾液,
滴入酚酞溶液
溶液變紅色
溶液變紅色
含有氫氧化鈉
再取少量濾液,
滴入澄清石灰水.
有白色沉淀產(chǎn)生
有白色沉淀產(chǎn)生
含有碳酸鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010年安徽省安慶市中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

(2010?自貢)某化學(xué)興趣小組為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中一瓶久置的過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
Ⅰ.按照如圖所示的裝置,在錐形瓶中加入0.5g二氧化錳,從長(zhǎng)頸漏斗注入34.0g過(guò)氧化氫溶液.收集反應(yīng)產(chǎn)生的氣體.
Ⅱ.當(dāng)錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)完全反應(yīng)后,稱量、計(jì)算得出錐形瓶?jī)?nèi)剩余物的質(zhì)量為33.7g.
請(qǐng)根據(jù)題給信息計(jì)算該過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),寫出必要的計(jì)算過(guò)程.
(可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量H-1 O-16 Mn-55)

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