【題目】某同學(xué)經(jīng)體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)缺少維生素,該同學(xué)飲食中需要適量增加的食物是( )
A.米飯、面條
B.蔬菜、水果
C.瘦肉、雞蛋
D.奶油、花生油
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)粒子或圖示的敘述不正確的是( )
A.在化學(xué)變化中,原子的核電荷數(shù)和核外電子數(shù)都不發(fā)生改變
B.與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的最外層電子數(shù)
C.某粒子示意圖為 ,表示的是一種金屬陽離子
D.構(gòu)成金剛石、石墨、C60等碳單質(zhì)的原子,其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都為6
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】商場的貨架上會(huì)看到標(biāo)有“補(bǔ)鈣”、“補(bǔ)鐵”、“補(bǔ)碘”等字樣的食品和保健品,這里的鈣、鐵、碘指的是( )
A.離子
B.原子
C.分子
D.元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種高效多功能凈水劑.在高鐵酸鉀中K為+1價(jià),O為﹣2價(jià),則Fe的化合價(jià)是( )
A.+2
B.+3
C.+6
D.﹣6
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】食用堿的主要成分是Na2CO3(常含有少量的NaCl),課外探究小組為測定市售食用堿中Na2CO3的含量,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置.
設(shè)計(jì)思路:用空氣將裝置B中生成的二氧化碳緩緩吹入裝置D中,利用裝置D的質(zhì)量變化測定食用堿中Na2CO3的含量,請結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置和設(shè)計(jì)思路,回答下面問題:
(1)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
(2)裝置E的作用是;
(3)緩緩?fù)ㄈ肟諝獾哪康氖?/span>;
(4)若撤出裝置A,直接通入空氣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果(填“偏大”、“偏小”或“不變”,下同),若撤除裝置C,對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室要配制100克5%的Na2SO4溶液.試計(jì)算:
(1)需要Na2SO4固體g.
(2)Na2SO4中硫元素與氧元素的質(zhì)量比為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】LiFePO4新型鋰離子電池以其獨(dú)特的優(yōu)勢成為綠色能源的新寵,已知鋰的化合價(jià)為+1價(jià),P的化合價(jià)為+5,則LiFePO4中Fe的化合價(jià)是( )
A.+2
B.+4
C.+3
D.+6
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