【題目】金屬材料的開發(fā)和利用為人類社會的發(fā)展進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn),簡述保護(hù)金屬資源的有效途徑。(至少寫三點(diǎn))
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在“宏觀﹣微觀﹣符號”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,從中獲取的相關(guān)信息正確的是( )
A.甲物質(zhì)的化學(xué)式是CH2 B.丙物質(zhì)屬于氧化物
C.該反應(yīng)中有4種化合物 D.甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因是
A.分子很小 B.分子在不斷運(yùn)動
C.分子之間有間隙 D.分子由原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖裝置,回答下列有關(guān)問題:
(1)裝置圖中儀器a的名稱為 .
(2)采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是 .
(3)若用G裝置采用排空氣法收集氫氣,氫氣應(yīng)從 進(jìn).(選“b”或“c”)
(4)制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是 ,該裝置與另一個(gè)可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn):
將一個(gè)不與鹽酸反應(yīng)的小球放入盛有鹽酸的燒杯中,小球懸浮于液面,位置如圖.將從廢電池外殼收集來的鋅片放入杯中,該學(xué)生看到的現(xiàn)象是 ,當(dāng)杯中的鹽酸完全反應(yīng)后,此時(shí)小球所處位置與原來相比 (“不變”、“上浮”或“下沉”).其依據(jù)是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.銹蝕后的鐵制品沒有回收價(jià)值
B.用活性炭除異味是利用了其吸附性
C.農(nóng)藥和化肥的使用對生活和生產(chǎn)有利無弊
D.海鮮可浸泡在甲醛溶液中保鮮
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)原子的說法正確的是
A.原子在化學(xué)變化中不能再分,只能重新組合
B.原子能構(gòu)成分子,但不能直接構(gòu)成物質(zhì)
C.碳—12原子和碳—13原子的中子數(shù)相同
D.原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子三種粒子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將下列物質(zhì)各10g分別投入90g水中,使之充分溶解.請比較下列4種情況下所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的最大的是(注Ca(OH)2的溶解度不超過0.2g)( )
A.Na2O B.NaCl C.CuSO4﹒5H2O D.CaO
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A.在樹木上涂刷含有硫磺粉等的石灰漿,可防止凍傷樹木,并防止害蟲生卵
B.熟石灰可用來改良堿性土壤
C.磷肥可以促進(jìn)作物生長,還可增強(qiáng)作物的抗寒、抗旱能力
D.服用含氫氧化鋁的藥物可以治療胃酸過多癥
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