9．某同學(xué)需稱(chēng)量5.2克食鹽，他誤將砝碼放在了左盤(pán)，（1克以下移動(dòng)游碼），則他稱(chēng)的實(shí)際質(zhì)量是（　�。�
A．5.2克B．5克C．5.4克D．4.8克

分析 根據(jù)天平的使用方法是左物右碼，可知左盤(pán)的質(zhì)量等于右盤(pán)的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量，即物體質(zhì)量═砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量，如果放錯(cuò)了，還要根據(jù)左盤(pán)的質(zhì)量═右盤(pán)的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，只不過(guò)砝碼與物體位置交換了，列等式進(jìn)行計(jì)算．

解答 解：
由左盤(pán)的質(zhì)量=右盤(pán)的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，可知：砝碼質(zhì)量=物體質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，所以物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量，即：物體質(zhì)量=5 g-0.2 g=4.8 g．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 在計(jì)算有關(guān)天平的題目時(shí)，要謹(jǐn)記左盤(pán)的質(zhì)量═右盤(pán)的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，由此列等式計(jì)算，不管是左物右碼還是左碼右物，都可以算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．如圖是元素周期表中的一格，根據(jù)圖中的信息回答：
（1）畫(huà)出該原子的結(jié)構(gòu)示意圖：．
此原子最外層有2個(gè)電子，易失去電子，其離子符號(hào)為Ca2+．
（2）寫(xiě)出該原子與氯原子相結(jié)合形成的物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)CaCl2．
（3）若該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為a，C12原子的質(zhì)量為b克，則原子的質(zhì)量為：$\frac{ab}{12}g$，．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象分析出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因
在燒杯中放入幾塊冰糖后倒入100mL水，放一根筷子，在水面處畫(huà)一道
線做記號(hào)		 
冰糖逐漸溶解		 
分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
用筷子不斷攪拌取出筷子后，發(fā)現(xiàn)液面
低于所作標(biāo)志線		分子之間有間隔
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄糠肿拥男再|(zhì)
實(shí)驗(yàn)器材：燒杯、筷子、水、冰糖
你認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)中是否有不妥之處？有．如有請(qǐng)改正不取出筷子，直接觀察液面和標(biāo)志線．（如沒(méi)有不妥之處該空不填）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．在做金屬鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)：先用小刀切下一小塊，放入水中，可看到鈉在水面上急速游動(dòng)，劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體能夠燃燒，鈉立刻熔成銀白色的小球，逐漸縮小，最后完全消失．實(shí)驗(yàn)解釋?zhuān)衡c與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出上述有關(guān)鈉的一點(diǎn)物理性質(zhì)：硬度�。�
（2）寫(xiě)出鈉與水反應(yīng)的文字表達(dá)式：鈉+水→氫氧化鈉+氫氣．
（3）舉出一例化學(xué)對(duì)人類(lèi)的作出的貢獻(xiàn)：利用化學(xué)開(kāi)發(fā)新能源，以改善人類(lèi)的生存條件等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．請(qǐng)根據(jù)下列裝置，回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng)：a試管，b長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用C裝置與D裝置組合可以得到較純凈的氧氣，若選用B裝置來(lái)制取氧氣，與C裝置相比其優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．
（3）用高錳酸鉀制取氧氣，A裝置還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是試管口要放一團(tuán)棉花，若選裝置E用向上排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿方法為將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了．
（4）甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉固體和堿石灰的固體混合物制取甲烷氣體，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置為A（填字母編號(hào)，下同），收集裝置應(yīng)選D或F．
（5）如果用G裝置來(lái)收集氧氣，氣體應(yīng)該從c（填“c”或“d”）通入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　　）
A．白磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧
B．木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，有二氧化碳?xì)怏w生成
C．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
D．鎂條在純凈氧氣中發(fā)出耀眼的白光，生成黑色物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．丙一定是化合物B．在該反應(yīng)中丁一定是催化劑
C．該反應(yīng)是分解反應(yīng)D．甲在反應(yīng)前后的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化場(chǎng)大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列符號(hào)中，既能表示一種元素，又能表示該元素一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（　　）
A．O2B．FeC．2HD．N

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)的用途中，主要應(yīng)用其化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A．石墨作電極B．干冰進(jìn)行人工降雨
C．一氧化碳作燃料D．金剛石刻劃玻璃

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