分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:(1)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個氮氣分子可表示為:2N2;
(2)磷的氧化物是由磷元素和氧元素組成的,氧元素通常顯-2價,根據(jù)化合物原則,其化學(xué)式為:P2O5;
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故硝酸中的陰離子是硝酸根離子,其符號為:NO3-;
(4)氫氧化鈣常用于改良酸性土壤,其化學(xué)式為:Ca(OH)2;
故答案為:(1)2N2;(2)P2O5;(3)NO3-;(4)Ca(OH)2;
點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 液化氣站 | B. | 煤礦的井下通道 | ||
C. | 農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場 | D. | 電影院等娛樂場所 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將一定量的60℃硝酸鉀飽和溶液冷卻至室溫 | |
B. | 向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中,分別加入過量 Cu(OH)2和CuO 固體 | |
C. | 向一定量的氯化鐵和氯化鉀的混合溶液中,逐滴加入過量的氫氧化鉀溶液 | |
D. | 向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,分別加入過量的鎂粉和鋁粉 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中P點所表示的溶液是t3℃時甲的飽和溶液 | |
B. | 可用t1℃時20%的甲溶液配制10%的甲溶液 | |
C. | 若甲中含有少量乙,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲 | |
D. | 分別將t3℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 乙醛由二種元素組成 | B. | 乙醛中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 | ||
C. | 乙醛一種有機物 | D. | 乙醛中碳和氫的原子個數(shù)比為1:3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 化學(xué)反應(yīng)方程式 | 反應(yīng)類型 | 氣體性質(zhì) |
A | Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ | 置換反應(yīng) | 還原性 |
B | 2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑ | 分解反應(yīng) | 可燃性 |
C | 2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑ | 化合反應(yīng) | 氧化性 |
D | CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ | 復(fù)分解反應(yīng) | 酸性 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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