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11.元素周期律和周期表是學習化學的重要工具,下表是元素周期表的一部分.請你根據下表 
回答問題:
(1)氟的相對原子質量是19.00.
(2)磷原子核內的中子數為16
(3)上表中金屬元素有5種.
(4)元素周期表同一橫行元素的原子序數從左至右逐漸增大.

分析 (1)由元素周期表的信息來分析;
(2)根據相對原子質量≈質子數+中子數來分析;
(3)根據元素的名稱漢字偏旁來分析;
(4)根據周期表中,同一橫行,同一橫行元素的原子序數從左至右逐漸增大來解答.

解答 解:(1)由元素周期表可知,氟的相對原子質量為19.00,故填:19.00;
(2)磷原子核內的中子數≈31-15=16;故填:16;
(3)金屬元素的名稱帶有金字旁,上表中金屬元素有鋰、鈹、鈉、鎂、鋁共5種;故填:5;
(4)周期表中,同一橫行,同一橫行元素的原子序數從左至右逐漸增大.故填:從左至右逐漸增大.

點評 本題考查學生根據元素周期表中所給信息應用到實際中解題的能力,難度較。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示實驗操作正確的是( 。
A.
   加熱液體
B.
  振蕩試管
C.  
放回滴瓶
D.
   檢查氣密性

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.配制溶質質量分數一定的氯化鈉溶液常按以下操作順序進行.

請回答下列問題:
(1)計算配制200g溶質質量分數為15%的氯化鈉溶液所需水30 g.
(2)用托盤天平稱量所需的氯化鈉時,發(fā)現托盤天平的指針偏向左盤,應B
A.增加適量氯化鈉固體       B.減少適量氯化鈉固體     C.調節(jié)平衡螺母
(3)將氯化鈉和水依次倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,其目的是加快氯化鈉的溶解速率.
(4)如果配制的氯化鈉溶液的質量分數小于15%,則可能造成這種結果的原因有:①量取水時仰視讀數②左物右碼放反了
(5)欲將該200g15%的食鹽溶液質量分數變?yōu)?0%,需要蒸發(fā)掉水100g.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列溶液能使紫色石蕊試液變藍色的是( 。
A.食醋B.氫氧化鈉溶液C.食鹽水D.鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列有關溶液的說法,正確的是( 。
A.一種溶液只能有一種溶質和一種溶劑
B.將一定質量的某物質的飽和溶液降溫析出晶體后,所得溶液中溶質的質量一定減少
C.飽和溶液不一定是濃溶液,不飽和溶液一定是稀溶液
D.不飽和溶液轉化為飽和溶液,溶液中的溶質的質量分數一定增大

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.如圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的全過程.請回答下列問題:
(1)選用的鐵絲應先用砂紙打磨去銹處理,這個變化屬于物理變化.
(2)鐵絲為什么要繞成螺旋狀為了增大與氧氣的接觸面積
(3)鐵絲前端為什么要系一根火柴引燃且提高鐵絲局部的溫度,以利于鐵絲順利燃燒
(4)集氣瓶內為什么要預先裝少量水或鋪一層細砂防止燃燒產生的熔化物濺落瓶底,使瓶底炸裂.
(5)點燃火柴后,鐵絲插入集氣瓶中的適宜時刻和方法是火柴即將燃盡時,從瓶口往下緩緩伸入瓶中.
(6)鐵絲在氧氣中燃燒的現象是劇烈燃燒,放出大量的熱,火星四射,產生黑色固體,化學反應式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4,屬于化合反應.
(7)若實驗中未看到火星四射的現象,原因可能是集氣瓶里氧氣量不足;鐵絲太粗.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.根據圖回答問題.

(1)寫出標有序號儀器的名稱:a酒精燈,b試管.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的裝置是A(填裝置下方的字母序號),該化學反應的符號表示式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,反應類型為分解反應檢驗氧氣是否收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿.
(3)若用C裝置制取氧氣,則試管中應盛放的藥品是過氧化氫溶液和二氧化錳.
(4)圖中D、E是收集到的兩瓶氧氣,若進行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,應選用的一瓶是E(填裝置下方的字母序號).實驗中可觀察到鐵絲劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,其中水的作用是防治濺落的熔化物炸裂瓶底.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點. 據圖回答:
(1)P點的含義是在t1℃時a、c的溶解度相等
(2)t2℃時a、b、c三種物質的溶解度按由小到大的順序排列是c<b<a 填寫物質序號)
(3)C曲線可能是下列哪一種物質的溶解度曲線A(填寫選項序號)
A.消石灰    B.氯化鈉        C.苛性鈉
(4)將t1℃時a、b、c三種物質飽和溶液的溫度升高到t2℃時,三種溶液的溶質質量分數大小關系是D(填寫選項序號)
A.c>a=b    B.a=b>c    C.a>b>c   D.b>a>c.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.鑒別氫氣、氧氣、二氧化碳、空氣四種氣體,最簡便的方法是( 。
A.測定四種氣體的密度B.用燃著的木條檢驗
C.向瓶中倒入石灰水D.試驗四種氣體的溶解度

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