【題目】硒對人體有防癌、抗癌作用,如圖1是硒元素在元素周期表中的部分信息,圖2是硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答:
(1)硒是人體必需的 (“微量”或“常量”)元素.
(2)由圖1可知,硒元素的相對原子質(zhì)量是 .
(3)圖3中A、B、C三種元素中與硒元素化學(xué)性質(zhì)相似的是 (“A”、“B”或“C”)元素.
(4)圖3中C元素原子在化學(xué)反應(yīng)中容易 (“得到”或“失去”)電子,該元素與人體內(nèi)含量最高的金屬元素形成化合物的化學(xué)式為 .
【答案】 (1)微量;(2)78.96;(3)B;(4)CaCl2.
【解析】
試題分析:(1)硒元素是我們?nèi)梭w中必須的微量元素之一;(2)由圖一可知,漢字下面的數(shù)字是78.96,則硒元素的相對原子質(zhì)量是78.96;(3)最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似,硒原子的最外層電子數(shù)為6,則與硒原子的化學(xué)性質(zhì)相似的是B;(4)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知C元素是氯,最外層電子數(shù)大于4,化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子,化合價為﹣1;人體中含量最高的金屬元素是鈣元素,化合價為+2;組成的化合物的化學(xué)式為:CaCl2.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述中,主要涉及物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是
A. 稀有氣體可用作電光源 B. 酒精能燃燒
C. 液氮可用作冷凍劑 D. 二氧化硫有刺激性氣味
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】 通過一年的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了很多化學(xué)方程式。下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理及基本反應(yīng)類型均正確的是
A.酸雨的形成 CO2+H2O====H2CO3 化合反應(yīng)
B.用過氧化氫溶液制氧氣 2H2O22H2O+O2 分解反應(yīng)
C.用鐵制容器盛放稀鹽酸 Fe+2HCl=====FeCl2+H2↑ 置換反應(yīng)
D.誤服氯化鋇后用硫酸鎂解毒 BaCl2+MgSO4======MgCl2+BaSO4↓ 復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】趣味實驗:預(yù)先在癟的鋁箔氣球里放了少量酒精,當(dāng)該氣球接觸熱水時,酒精受熱迅速 (填物態(tài)變化)而使體積膨脹,就把氣球給撐起來了。而當(dāng)氣球離開熱水后,酒精蒸氣遇冷又會很快 (填物態(tài)變化)而使體積縮小,氣球自然就癟了。專家提醒:酒精要遠(yuǎn)離火源,原因是 (用化學(xué)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有關(guān)水的認(rèn)知正確的是
A.電解水得到H2和O2,可知水是由氫原子和氧原子組成的
B.生活中用過濾的方法可以降低水的硬度
C.凈水的方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾
D.碘能溶于水形成溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一次化學(xué)實驗中,同學(xué)們將飽和硫酸銅溶液逐滴加到5mL飽和氫氧化鈉溶液中,觀察到以下異常實驗現(xiàn)象:
實驗序號 | 滴加CuSO4溶液的量 | 實驗現(xiàn)象 |
① | 第1~6滴 | 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,但振蕩后沉淀消失,形成亮藍(lán)色溶液 |
② | 第7~9滴 | 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,且沉淀逐漸增多.振蕩后沉淀不消失,很快沉淀逐漸變成黑色 |
(1)已知藍(lán)色沉淀是氫氧化銅,寫出生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式 .
(2)【提出問題】實驗①中藍(lán)色沉淀為什么消失?
【查閱資料】
Ⅰ.氫氧化銅在室溫下溫度,70℃~80℃時分解生成氧化銅.
Ⅱ.銅酸鈉[Na2Cu(OH)4]溶于水,溶液呈亮藍(lán)色.
【猜想與假設(shè)】
Ⅰ.藍(lán)色沉淀消失可能是氫氧化銅發(fā)生分解反應(yīng).
Ⅱ.藍(lán)色沉淀消失可能是氫氧化銅溶解在氫氧化鈉溶液中,形成亮藍(lán)色溶液.
甲同學(xué)認(rèn)為猜想Ⅰ不成立,理由是 .
乙同學(xué)為驗證猜想Ⅱ,進(jìn)行了如下實驗.
【進(jìn)行實驗】
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
1號試管,… |
(3)【解釋與結(jié)論】
①1號試管中現(xiàn)象為 .
②上述實驗得出的結(jié)論是 .
(4)【反思與評價】丙同學(xué)推知飽和硫酸銅溶液與飽和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)是放熱反應(yīng),他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是 .
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