A. | 反應物是一種單質(zhì)和一種化合物 | |
B. | 反應物的總質(zhì)量一定等于生成物的總質(zhì)量 | |
C. | 該反應屬于分解反應 | |
D. | 該反應不符合質(zhì)量守恒定律 |
分析 從圖示看出,反應物是一種單質(zhì)和一種化合物,生成物是另一種單質(zhì)和一種化合物,此特征符合置換反應的特點,故應屬于置換反應,據(jù)此對選項進行判斷即可.
解答 解:A、從圖示看出,反應物是一種單質(zhì)和一種化合物,故此說法正確;
B、參加反應的反應物的總質(zhì)量一定等于生成物的總質(zhì)量,此說法錯誤;
C、該反應是一種單質(zhì)與一種化合物生成另一種單質(zhì)和化合物的反應,故屬于置換反應,不屬于分解反應,此說法錯誤;
D、反應前后原子的個數(shù)相等,符合質(zhì)量守恒定律,故此說法錯誤.
故選A.
點評 能通過圖示的模型判斷出物質(zhì)的種類,屬于單質(zhì)還是化合物,是解決此題目的關(guān)鍵所在.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧分子是保持氧氣性質(zhì)的最小粒子 | |
B. | 氯酸鉀中含有氧分子,故加熱時能放出氧氣 | |
C. | 氮氣和氧氣混合后,它們的化學性質(zhì)都會改變 | |
D. | 氮分子是保持氮氣化學性質(zhì)的最小粒子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 沒有發(fā)生物理變化 | B. | 發(fā)生了化學變化 | ||
C. | 元素的種類發(fā)生了變化 | D. | 該變化不遵守質(zhì)量守恒定律 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵釘生銹后質(zhì)量增加 | B. | 煤燃燒后質(zhì)量減輕 | ||
C. | 雙氧水分解后質(zhì)量減少 | D. | 10g的冰融化后變?yōu)?0g的水 |
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