16.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)地殼中含量第二的非金屬元素Si.
(2)保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是H2O.
(3)2個(gè)硫離子2S2-
(4)構(gòu)成氯化鈉的微粒Na+;Cl-
(5)氧化鐵Fe2O3
(6)硫酸亞鐵FeSO4
(7)碳酸鈉Na2CO3
(8)氯化銨NH4Cl
(9)硝酸銀AgNO3
(10)氫氧化鈣Ca(OH)2

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)地殼中含量?jī)H次于氧元素的非金屬元素是硅元素,故填:Si;
(2)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,水是由水分子構(gòu)成的,所以水分子是保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;故填:H2O;
(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略;若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)硫離子可表示為:2S2-.故填:2S2-;
(4)氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略;鈉離子和氯離子符號(hào)分別為Na+;Cl-;故填:Na+;Cl-;
(5)氧化鐵中,鐵元素顯+3價(jià),氧元素顯-2價(jià),故填:Fe2O3;
(6)硫酸亞鐵中,亞鐵元素顯+2價(jià),硫酸根顯-2價(jià),故填:FeSO4;
(7)碳酸鈉中,鈉元素顯+1價(jià),碳酸根顯-2價(jià),故填:Na2CO3
(8)氯化銨中,銨根顯+1價(jià),氯元素顯-1價(jià),故填:NH4Cl;
(9)硝酸銀中,銀元素顯+1價(jià),硝酸根顯-1價(jià),故填:AgNO3;
(10)氫氧化鈣中,鈣元素顯+2價(jià),氫氧根顯-1價(jià),故填:Ca(OH)2

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(yǔ)(原子符號(hào)、化學(xué)式、離子符號(hào)等)的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

19.我市口子煤礦煤炭資源豐富,瓦斯存在于煤層及周圍巖層中,是井下有害氣體的總稱,主要成分是甲烷.
可燃?xì)怏w爆炸極限(體積分?jǐn)?shù))
H24.0%~74.2%
CH45%~15%
CO12.5%~74.2%
(1)請(qǐng)你寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)煤礦瓦斯爆炸有兩個(gè)必要條件:
①瓦斯含量在爆炸極限的范圍內(nèi);
②遇到明火.
(3)如表是常見三種氣體的爆炸極限,請(qǐng)你據(jù)此判斷:最容易發(fā)生爆炸的氣體是H2
(4)如圖所示圖標(biāo)中,與燃燒和爆炸無關(guān)的是B
(5)某現(xiàn)代化的礦井采用了“低濃度瓦斯發(fā)電技術(shù)”,有效解決了礦區(qū)及周邊地區(qū)的照明用電.這種既采煤又發(fā)電聯(lián)合生產(chǎn)的優(yōu)點(diǎn)是變廢為寶,節(jié)約資源.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.某研究小組進(jìn)行與NH3有關(guān)的系列實(shí)驗(yàn).
(1)將NH3通入溴水中,有N2生成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH3+3Br2=6HBr+N2
(2)為驗(yàn)證“同溫同壓下,相同體積的任何氣體都含有相同數(shù)目的分子”,該小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,圖中B管的容積是A管的2倍,活塞K1、K2、K3、K4、K5均關(guān)閉(固定裝置和尾氣處理裝置略);HCl和NH3均不溶于石蠟油,也不與之反應(yīng);裝置氣密性好.
①在A管中充滿與大氣壓強(qiáng)相等的干燥HCl氣體.操作是關(guān)閉K3,打開K1、K2,從K2處通入干燥的氯化氫氣體,直至K1處有白霧出現(xiàn),關(guān)閉K1、K2.關(guān)閉K3和K5,開啟K4,從K4處通入干燥的NH3,上下調(diào)節(jié)C,使B管充滿與A管同壓的干燥NH3.(注:HCl+NH3═NH4Cl(固))
②緩緩開啟K3,A管中的現(xiàn)象是產(chǎn)生白煙.要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,?dāng)反應(yīng)完成并恢復(fù)到室溫時(shí),B管中預(yù)期的現(xiàn)象是B端中恰好充滿石蠟油且石蠟油不進(jìn)入A管;若觀察不到預(yù)期現(xiàn)象,主要原因是A管中的氯化氫中混有空氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.根據(jù)下列裝置圖回答問題(裝置圖用序號(hào)填空).

(1)寫出編號(hào)①和②儀器的名稱:①長(zhǎng)頸漏斗②集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取收集較純凈氧氣時(shí),應(yīng)選用DE(填序號(hào),下同)裝置.當(dāng)集氣瓶口有氣泡冒出則表示氧氣收集滿了.
(3)用B裝置來制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)有可隨時(shí)添加液體藥品.不能用C裝置來制取氣體的原因是:氣體會(huì)從長(zhǎng)頸漏斗中逸出,導(dǎo)致漏氣.
(4)有同學(xué)用F 裝置收集 H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口b通入.另一同學(xué)欲用G裝置收集氧氣,則O2應(yīng)從導(dǎo)管口c通入.若用G裝置來檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,G中盛放的液體試劑是澄清石灰水,氣體應(yīng)從d (填“c”或“d”)端導(dǎo)入.
(5)用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.若沒有二氧化錳,加入少量的高錳酸鉀也能達(dá)到同樣的目的,原因是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.(用化學(xué)方程式表示)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.如表實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方法不正確的是(  )
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方法
A鑒別二氧化碳、氧氣和空氣將燃著木條分別伸入瓶中,觀察現(xiàn)象
B鑒別水和過氧化氫溶液加入二氧化錳,觀察是否有氣泡
C鑒別純水和礦泉水觀察是否澄清
D比較空氣和呼出氣體中CO2的含量加入澄清石灰水并振蕩,觀察現(xiàn)象
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.金的相對(duì)原子質(zhì)量是197,質(zhì)子數(shù)是79,則他的核電荷數(shù)是( 。
A.297B.118C.79D.197

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

8.100克石灰石樣品與100克稀鹽酸恰好完全反應(yīng),燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為167克.
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成的二氧化碳質(zhì)量為33克;
(2)求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列描述物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.食鹽是白色固體B.鐵球熱脹冷縮
C.二氧化碳使澄清石灰水變渾濁D.鋁絲能折斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.廚房里用的白醋溶液pH<7,食鹽溶液(中性)的pH=7;用pH試紙測(cè)定液體pH時(shí),試紙不能先用水潤(rùn)濕.

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同步練習(xí)冊(cè)答案