下列對于物質(zhì)變化的認(rèn)識中,正確的是(  )

A.我們觀察到的物質(zhì)的宏觀變化,本質(zhì)上都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒不斷運動與變化的結(jié)果
B.外界條件是導(dǎo)致物質(zhì)變化的決定性因素
C.物質(zhì)發(fā)生變化時,微粒之間一定發(fā)生了相互作用,而物質(zhì)發(fā)生物理變化時,微粒之間沒有發(fā)生相互作用
D.凡是伴隨著能量的變化,一定是化學(xué)變化

A

解析試題分析:A、構(gòu)成物質(zhì)的微粒不斷運動與變化決定著物質(zhì)的宏觀變化,故A正確;
B、物質(zhì)本身的性質(zhì)是導(dǎo)致物質(zhì)變化的決定性因素,而不是外界條件,故B錯誤;
C、物質(zhì)發(fā)生物理變化時,微粒之間的間隔和排列方式也會發(fā)生相互作用,故C錯誤;
D、物理變化的過程中也會伴隨著能量的變化,故D錯誤.
故選:A.
考點:化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì);物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時的能量變化.
點評:了解物質(zhì)變化的實質(zhì),是解題的關(guān)鍵,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

2012年6月,第117號化學(xué)元素被成功驗證。下列關(guān)于該元素原子的敘述錯誤的是

A.由原子核和核外電子構(gòu)成B.核電荷數(shù)等于核外電子數(shù)
C.質(zhì)量主要集中在原子核上D.是一個實心球體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列各組物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì)、后者屬于氧化物的是(  )

A.氮氣;石灰石 B.生鐵;高錳酸鉀
C.米飯;葡萄糖 D.金剛石;過氧化氫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子.下列有關(guān)原子的敘述不正確的是(  )

A.原子的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)B.原子質(zhì)量主要集中在原子核上
C.原子在化學(xué)變化中能夠再分D.符號“O”可以代表一個氧原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,“”、“”分別表示不同元素的原子。下列對圖示模型理解正確的是

A.反應(yīng)前后分子種類不發(fā)生改變B.反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生改變
C.反應(yīng)前兩種分子的個數(shù)比是1:2D.該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列歸類錯誤的是(  )

選項
 
歸類
 
物質(zhì)
 
A
 
化石燃料
 
煤、石油、天然氣
 
B
 
同一物質(zhì)
 
燒堿、火堿、純堿
 
C
 
營養(yǎng)物質(zhì)
 
淀粉、蛋白質(zhì)、油脂
 
D
 
復(fù)合材料
 
汽車輪胎、玻璃鋼、鋼筋混凝土
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是(  )

A.相對原子質(zhì)量就是原子的實際質(zhì)量 
B.物質(zhì)發(fā)生三態(tài)變化是由于分子從靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)檫\動狀態(tài) 
C.元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)沒有關(guān)系 
D.化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有增減 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

生活中常接觸到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”,其中的“碘”和“鈣”應(yīng)理解為

A.單質(zhì)B.分子C.元素D.原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖為物質(zhì)的分類關(guān)系,整個圓作為物質(zhì),①與②是并列關(guān)系,③包含在②中,若①是混合物,則③不可能是(  )

A.二氧化碳B.化合物C.稀有氣體D.氧氣

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