9．下列有關資源、能源的敘述正確的是（　�。�
A．海洋中含量最高的金屬元素是鋁元素
B．化石燃料是經(jīng)過一系列復雜的變化形成的，是可再生能源
C．空氣是一種寶貴的資源，其中含量最多的物質(zhì)是氧氣
D．地球上的金屬資源廣泛地存在于地殼和海洋中

分析 A、根據(jù)元素的含量解答；
B、根據(jù)能源的類別解答；
C、根據(jù)空氣中物質(zhì)的含量解答；
D、根據(jù)金屬資源的存在解答．

解答 解：A、海洋中含量最高的金屬元素是鈉元素，錯誤；
B、化石燃料是經(jīng)過一系列復雜的變化形成的，是不可再生能源，錯誤；
C、空氣是一種寶貴的資源，其中含量最多的物質(zhì)是氮氣，錯誤；
D、地球上的金屬資源廣泛地存在于地殼和海洋中，正確；
故選D．

點評 本題考查的是化學與能源的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．如圖是某化學反應的微觀示意圖，分析并回答問題
（1）由圖可知，化學反應的微觀本質(zhì)是：分子分裂，原子又重新組合成新分子．
（2）反應前后涉及的物質(zhì)中，有機物的化學式為C2H4．
（3）參加反應的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1：3（或3：1）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．海水曬鹽可制得粗鹽，粗鹽除氯化鈉外，還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)，以下是某化學興趣小組制定的一套制備精鹽的實驗方案，步驟如圖所示：

【査閱資料】可溶性鋇鹽有劇毒，可以導致蛋白質(zhì)變性，破壞體內(nèi)各種酶，使一系列生理活動被破壞．
【交流與表達】
（1）步驟①中玻璃棒的作用是加速溶解，溶解粗鹽時所加水的質(zhì)量不宜過多，也不宜過少，過多則蒸發(fā)時浪費燃料并且耗時長，過少會使得粗鹽的產(chǎn)率偏低（填“偏高“或“偏低”）；
（2）下列試劑X符合要求的是ABCD （選填字母）．
A、氧化鈣   B、氫氧化鋇溶液   C、氫氧化鈉溶液   D、氫氧化鈣溶液   E、氫氧化鉀溶液
（3）氯化鋇溶液和碳酸鈉溶液的添加順序不能（填“能”或“不能”）顛倒，沉淀B中的成分是BaSO4和CaCO3、BaCO3、Mg（OH）2（填化學式）．
（4）進行操作③后，下列判斷Na2CO3過量的方法正確的是BC （選填字母）．
A、取少量濾液B，滴加酚酞，若變?yōu)榧t色，說明Na2CO3過量
B、取少量濾液B，滴加足量稀鹽酸，若有氣泡產(chǎn)生，說明Na2CO3過量
C、取少量濾液B，滴加氯化鋇溶液，若有白色沉淀產(chǎn)生，說明Na2CO3過量
（5）某同學為了證明溶液C是否有鹽酸剩余，設計的下列方法中正確的是BC（選填宇母）．
A、取樣，加入銅，若無現(xiàn)象，說明鹽酸沒有剩余
B、取樣，測溶液pH，若pH＜7，說明鹽酸有剩余
C、取樣，加碳酸鈉溶液，若有氣泡產(chǎn)生，說明有鹽酸剩余
D、取樣，滴入酚酞溶液，若溶液呈無色，說明鹽酸有剩余
E、取樣，加硝酸銀溶液，若有白色沉淀產(chǎn)生，說明有鹽酸剩余
【反思與評價】（6）小剛同學認為該方案實際得到的氯化鈉比原粗鹽中含有的氯化鈉要多，請你為他找出理由在提純過程中反應生成了氯化鈉．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

17．近日，太鋼研發(fā)成功圓珠筆筆頭用不銹鋼新材料，有效打破了國外長期壟斷．若太鋼每天生產(chǎn)10080t鐵，則需要含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦石的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．學校科技節(jié)中某學生展示了如下化學魔術．請你解擇這些現(xiàn)象．在試管中加入硫酸銅溶液，向其中加入過量氫氧化鈉溶液．反應完畢，接著向該試管中加入過量的稀硫酸．
（1）如圖試管中發(fā)生反應的化學方程式為CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4，加入過量稀硫酸后反應的現(xiàn)象是藍色沉淀逐漸溶解，變成藍色溶液．
（2）實驗完成后溶液中的陽離子是銅離子、鈉離子、氫離子．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．如圖所示，廣口瓶中盛有少量飽和澄清石灰水，小試管和U形管中均有適量水，現(xiàn)向小試管中注入適量濃硫酸，請回答：
（1）可觀察到飽和澄清石灰水變渾濁；
（2）U形管中a、b液面變化情況是B（選填序號）．
A．a(chǎn)液面上升，b液面下降　　　B．a(chǎn)液面下降，b液面上升
（3）若向小試管中加入適量的氫氧化鈉來代替濃硫酸，也能產(chǎn)生相同的實驗現(xiàn)象．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．某化學興趣小組成員從一包石灰石粉末產(chǎn)品中取出樣品12.5g放入燒杯中，然后將50g一對溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸分5次逐滴加入（假設樣品中的雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應）實驗測得燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關系如表所示．
第1次第2次第3次第4次第5次
加入稀鹽酸的總質(zhì)量（g）1010101010
燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量（g）21.430..339.248.9858.98
（1）鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為18.25%；
（2）計算石灰石中碳酸鈣質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．對下列有關現(xiàn)象的解釋中，正確的是（　�。�
A．用洗潔精可以除去油漬--油漬在洗潔精中發(fā)生了溶解的過程
B．新鮮的雞蛋在石灰水中浸泡一下可以保鮮--石灰水可以補鈣
C．兩塊表面干凈平整的鉛壓緊就能結合在一起--分子在不停地運動
D．一滴紅墨水分別滴入冷、熱水中，熱水變色快--溫度越高，分子無規(guī)則運動越劇烈

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列有關實驗的現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A．紅磷在氧氣中燃燒，出現(xiàn)亮黃色火焰，產(chǎn)生大量的白霧，放出熱量
B．向石蕊試液中滴入NaOH溶液，溶液顏色由無色變?yōu)樗{色
C．將帶銹的鐵釘中加入足量的稀鹽酸，鐵銹逐漸消失，溶液變成黃色，并有少量氣泡產(chǎn)生
D．氫氧化鈉溶解于水，溶液溫度降低，硝酸銨溶解于水，溶液溫度升高．將兩溶液混合，有刺激性氣味氣體產(chǎn)生

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