分析 (1)根據(jù)過濾時(shí)的注意事項(xiàng)分析解答;
(2)根據(jù)濃氨水具有揮發(fā)性解答;
(3)根據(jù)通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;根據(jù)二氧化碳的密度比空氣的大解答.
解答 解:(1)圖1中實(shí)驗(yàn)①的明顯錯(cuò)誤是漏斗下端沒有緊貼燒杯內(nèi)壁;②中的玻璃棒作用是攪拌,防止局部過熱,造成液滴飛濺;
(2)濃氨水具有揮發(fā)性,水溶液呈堿性,能使鐵樹上掛有的浸有酚酞試液的脫脂棉球團(tuán)變?yōu)榧t色,該實(shí)驗(yàn)的目的是證明分子不斷的運(yùn)動(dòng);
(3)用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;欲用裝置②排空氣法收集二氧化碳,二氧化碳的密度比空氣的大,則氣體應(yīng)從a進(jìn).
答案:
(1)漏斗下端沒有緊貼燒杯內(nèi)壁;攪拌,防止局部過熱,造成液滴飛濺;
(2)鐵樹上掛有的浸有酚酞試液的脫脂棉球團(tuán)變?yōu)榧t色;證明分子不斷的運(yùn)動(dòng);
(3)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;a.
點(diǎn)評 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稀H2SO4 | B. | 酚酞試液 | C. | BaCl2溶液 | D. | Ca(NO3)2溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | X、Y屬于兩種不同元素 | |
B. | X、Y元素的化學(xué)性質(zhì)相似 | |
C. | X、Y元素在與其它元素化合時(shí),通常顯-2價(jià) | |
D. | X、Y元素化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,一般不易與其它元素化合 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
食 物 | 蘋 果 | 葡 萄 | 牛 奶 | 玉米粥 |
pH | 2.9-3.3 | 3.5-4.5 | 6.3-6.6 | 6.8-8.0 |
A. | 蘋果 | B. | 葡萄 | C. | 牛奶 | D. | 玉米粥 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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