甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖,由圖可得的下列信息中正確的是(  )

 

A.

該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)發(fā)生改變

B.

化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合

 

C.

化學(xué)變化中分子改變?cè)痈淖?/p>

D.

該反應(yīng)前后原子的種類不變


考點(diǎn):

微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)..

專題:

化學(xué)反應(yīng)模擬圖型.

分析:

觀察反應(yīng)的微觀示意圖,根據(jù)微粒的變化,分析分子、原子的變化,化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)等.

解答:

解:A、由微粒的變化可知,該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)沒(méi)有發(fā)生改變.故A錯(cuò)誤;

B、由微粒的變化可知,化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合.故B正確;

C、由微粒的變化可知,化學(xué)變化中分子改變而原子沒(méi)有改變.故C錯(cuò)誤;

D、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后原子的種類不變.故D正確.

故選BD.

點(diǎn)評(píng):

本題通過(guò)微觀粒子的反應(yīng)模型圖,考查了微觀上對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)通過(guò)微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來(lái)、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


可一次鑒別出氧氣、空氣、二氧化碳三瓶氣體的方法是

    A.加入紫色石蕊試液                   B.聞氣體的氣味

    C.將燃著的木條伸入瓶中               D.加入澄清石灰水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


統(tǒng)計(jì)表明,很多火災(zāi)傷亡事故是由于缺乏自救常識(shí)造成的,下列自救措施中,正確的是

A.家用電器著火時(shí),立即用水撲滅      B.炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

C.高層住房著火時(shí),立即乘坐電梯逃離  D.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí),立即打開(kāi)吸排油煙機(jī)排氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


高鈣奶粉中的“鈣”一般是指( 。

 

A.

原子

B.

分子

C.

單質(zhì)

D.

元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


茶葉中含茶氨酸(化學(xué)式為C7H14O3N2).下列說(shuō)法不正確的是( 。

 

A.

茶氨酸由碳、氫、氧、氮四種元素組成

 

B.

茶氨酸分子中含有一個(gè)氮分子

 

C.

一個(gè)茶氨酸分子中含有3個(gè)氧原子

 

D.

茶氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為174

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


回答下列問(wèn)題:

(1)儀器a的名稱  ;

(2)小明準(zhǔn)備選用A裝置和一種紫黑色固體來(lái)制備氧氣,發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為  ,但A裝置中有一處錯(cuò)誤是  ,小強(qiáng)認(rèn)為不改動(dòng)裝置,換用另一種藥品也能制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為  

(3)C裝置收集氧氣,操作的正確順序?yàn)?u>  (填編號(hào)).

a.將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中   b.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中  

c.將集氣瓶移出水面放置             d.用毛玻璃片蓋上瓶口

(4)若用圖2中F裝置進(jìn)行排空氣法收集二氧化碳,檢驗(yàn)二氧化碳已滿的方法是  .細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn):F裝置中的廣口瓶與收集氣體的集氣瓶都有磨砂部分,所不同的是集氣瓶的磨砂部分位于  

a.瓶底內(nèi)壁   b.瓶口邊緣     c.瓶頸內(nèi)壁    d.瓶底外壁

(5)小林用二氧化碳完成如圖3實(shí)驗(yàn),G中變?yōu)榧t色,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為  ,H中產(chǎn)生的現(xiàn)象是  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


做空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭

B.選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)只消耗O2,生成固態(tài)的P2O5

C.鐘罩中紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白霧,放出熱量

D.本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是( 。

   A. 水是由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成的

   B. 用肥皂水可區(qū)分軟水與硬水

   C. 水是由氫元素和氧元素構(gòu)成的

   D. 過(guò)濾可以使水凈化為純凈物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


蔗糖放到水中,糖不見(jiàn)了,水變甜了是因?yàn)?u>                                  。

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同步練習(xí)冊(cè)答案