17.認(rèn)真分析溶解度曲線圖,回答下列問(wèn)題.
(1)P點(diǎn)的含義:在t2℃時(shí)甲丙兩物質(zhì)的溶解度相等為40g.
(2)t3℃時(shí),將甲物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和可采取的方法有加溶質(zhì).
(3)從乙溶液中獲取乙晶體(即提純乙晶體)可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法獲取晶體.
(4)t1℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)楸疽遥炯祝?br />(5)在t2℃時(shí),30g 甲物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成溶液的質(zhì)量70g.

分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而丙的溶解度隨溫度的升高而減少;P點(diǎn)的含義:在t2℃時(shí)甲丙兩物質(zhì)的溶解度相等為40g;t3℃時(shí),將甲物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和可采取的方法有:加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、降溫等;從乙溶液中獲取乙晶體(即提純乙晶體)可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法獲取晶體,因?yàn)橐业娜芙舛仁軠囟鹊挠绊懞苄;t1℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)楸疽遥炯祝辉趖2℃時(shí),甲的溶解度是40g,因此30g甲物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成溶液的質(zhì)量=20g+50g=70g.

解答 解:(1)由溶解度曲線可知,P點(diǎn)的含義:在t2℃時(shí)甲丙兩物質(zhì)的溶解度相等為40g;故答案為:在t2℃時(shí)甲丙兩物質(zhì)的溶解度相等為40g.
(2)t3℃時(shí),將甲物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和可采取的方法有:加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、降溫等;故答案為:加溶質(zhì)(合理即可)
(3)從乙溶液中獲取乙晶體(即提純乙晶體)可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法獲取晶體,因?yàn)橐业娜芙舛仁軠囟鹊挠绊懞苄;故答案為:蒸發(fā)結(jié)晶
通電
(4)由溶解度曲線可知,t1℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)楸疽遥炯祝还蚀鸢笧椋罕疽遥炯祝?br />(5)在t2℃時(shí),甲的溶解度是40g,因此30g甲物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成溶液的質(zhì)量=20g+50g=70g;故答案為:70

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過(guò)溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液的計(jì)算和結(jié)晶的方法等,有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.化學(xué)就在我們身邊,請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空.
(1)現(xiàn)有H、C、N、O、Na五種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①人體中含量最多的物質(zhì)H2O; ②實(shí)驗(yàn)室中常用的燃料C2H5OH;
③可以形成酸雨的氣體NO2;④侯德榜是我國(guó)制“堿”先驅(qū),這里的“堿”指Na2CO3
(2)如圖為某抗酸藥的實(shí)物圖,回答下列問(wèn)題:
①圖中屬于有機(jī)合成材料的是塑料;該藥物中淀粉屬于B (填字母序號(hào)).
A.蛋白質(zhì)  B.糖類(lèi)  C.油脂  D.維生素
②圖中塑料包裝廢棄后可用于微型實(shí)驗(yàn).它的作用和優(yōu)點(diǎn)都與我們實(shí)驗(yàn)室的點(diǎn)滴板(填一種儀器的名稱(chēng))相近.
③圖中鋁箔常溫下有優(yōu)良抗腐蝕性,其原因4Al+3O2=2Al2O3.(用化學(xué)方程式表示)
④藥片中的氫氧化鋁在治療胃酸過(guò)多患者時(shí),發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.用分子的觀點(diǎn)解釋?zhuān)?br />100mL酒精和100mL水混合在一起,體積<200mL.(填“>”、“=”或“<”)
原因是分子之間有間隔.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).
(1)如圖是某種加鈣食鹽包裝標(biāo)簽上的部分文字.
①該食鹽含3種金屬元素,寫(xiě)出其中一種金屬離子符號(hào)Na+
②碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價(jià)是+5;
③為了檢驗(yàn)此鹽中是否含有碳酸鈣,在家庭廚房里可以選用的物質(zhì)是食醋或CH3COOH.
(2)現(xiàn)有“C、H、O、N、K”五種元素,請(qǐng)按下列要求用化學(xué)式填空:
①空氣中含量最多的單質(zhì)是N2; ②可用于人工降雨的干冰CO2
③葡萄糖注射液中的溶質(zhì)是C6H12O6; ④一種復(fù)合肥料KNO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.如圖是初中化學(xué)常用的部分實(shí)驗(yàn)儀器,據(jù)此回答問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng):①酒精燈;
(2)如加熱固體制氧氣應(yīng)選用氣體發(fā)生裝置和收集裝置為A和C或A和D.(填字母編號(hào))實(shí)驗(yàn)中,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)對(duì)藥品加熱一段時(shí)間后收集不到氧氣,可能的原因是裝置漏氣.
(3)若用初中化學(xué)常用的暗紫色固體來(lái)收集氧氣,則化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.人體缺鋅易患貧血病
B.新鮮蔬菜、水果中富含維生素
C.糖類(lèi)和蛋白質(zhì)都能為人體提供能量
D.磷肥可以促進(jìn)作物生長(zhǎng),增強(qiáng)植物的抗寒、抗旱能力

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.現(xiàn)有①燒堿 ②氨水 ③小蘇打 ④活性炭等物質(zhì),請(qǐng)按要求用序號(hào)填空:
(1)③是發(fā)酵粉的主要成分之一;(2)④可用于吸附冰箱內(nèi)的異味;
(3)②是不含金屬元素的堿.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是( 。
A.
加熱液體
B.
稱(chēng)量氫氧化鈉固體
C.
蒸發(fā)食鹽水
D.
鹽酸和NaOH驗(yàn)證中和反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.A、B、C、D、E是初中常見(jiàn)的五種不同類(lèi)別的物質(zhì),D和E的水溶液都顯堿性且E常用來(lái)改良酸性土壤,圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能反應(yīng),“→”表示兩端的物質(zhì)存在轉(zhuǎn)化關(guān)系.請(qǐng)回答:
(1)C的一種用途滅火
(2)D→C的化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
A-B的化學(xué)方程式HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑.
(3)B與E反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是碳酸根離子和鈣離子生成碳酸鈣沉淀,氫氧根離子和氫離子生成水.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案