下列物質(zhì)在盛滿氧氣的集氣瓶中燃燒時，瓶口出現(xiàn)水霧，燃燒產(chǎn)物通過澄清的石灰水振蕩后，石灰水變渾濁的是（　�。�
分析：根據(jù)干燥的燒杯內(nèi)壁有水珠，石灰水變渾濁則可知氣體燃燒后的產(chǎn)物有水和二氧化碳生成，據(jù)此分析解答．
解答：解：干燥的燒杯內(nèi)壁有水珠，石灰水變渾濁則可知氣體燃燒后的產(chǎn)物有水和二氧化碳生成．
A、木炭燃燒后只生成二氧化碳，故A錯誤；
B、蠟燭燃燒后能生成二氧化碳和水，故B正確；
C、鐵絲燃燒后生成四氧化三鐵，故C錯誤；
D、硫燃燒后生成二氧化硫，故D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查學(xué)生對于物質(zhì)燃燒產(chǎn)物的分析，掌握常見可燃物的燃燒產(chǎn)物是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)（1）工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法得到氧氣，其原理是利用氮氣和氧氣的
 
不同．
（2）從上圖中可以看出，氧氣能和很多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，說明氧氣的化學(xué)性質(zhì)
 
．
（3）化學(xué)藥品的顏色是五顏六色的，請你把顏色的編號填入下列物質(zhì)的橫線上．
A、淡藍色液體    B、黑色固體    二氧化錳
 
   液氧
 

（4）請你一起完成部分物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗報告（節(jié)選）
【實驗?zāi)康摹?br />學(xué)會觀察和記錄化學(xué)反應(yīng)過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象．
學(xué)會使用酒精燈、坩堝鉗、集氣瓶等儀器．
【實驗用品】
儀器：集氣瓶（毛玻璃片）、木條、火柴、坩堝鉗、
 
等．
藥品：木炭、細鐵絲、澄清石灰水等．
【實驗內(nèi)容】
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
1．用坩堝鉗夾住一小塊木炭．點燃酒精燈，將木炭在酒精燈的火焰上加熱，待木炭點燃后立即伸入到一瓶盛滿氧氣的集氣瓶中．等燃燒停止后，取出坩堝鉗，向瓶中倒入少量的澄清石灰水，振蕩． 木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒得更旺，發(fā)出白光，放出大量的
 
．產(chǎn)生氣體使澄清石灰水變渾濁．		 寫出澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式：
 
2．取一根螺旋狀的細鐵絲，將其末端系在一根火柴桿上，用坩堝鉗夾住鐵絲，在酒精燈上點燃火柴，待火柴將燃盡時，將它們伸入到一瓶盛滿氧氣的集氣瓶中（預(yù)先在集氣瓶中放少量的
 
）		 細鐵絲在氧氣中
 
、劇烈燃燒，放出大量的熱，生成
 
色的固體．		 實驗時要給鐵絲系上一根火柴，其作用
 
．
寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
（5）為研究鐵絲的粗細對鐵在氧氣中燃燒的影響，下列實驗?zāi)苓_到目的是
 

A．在同一瓶氧氣中，先后進行不同粗、細鐵絲的燃燒實驗
B．在兩瓶不同濃度的氧氣中，分別同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗
C．在兩瓶相同濃度的氧氣中，分別同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗
D．在兩瓶不同濃度的氧氣中，分別同時進行相同鐵絲的燃燒實驗．

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科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年安徽省蚌埠實驗學(xué)校九年級（上）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法錯誤的是（ ）
A．赤熱的木炭放入盛滿氧氣的集氣瓶中發(fā)出白光
B．物質(zhì)發(fā)生劇烈燃燒時不一定都發(fā)生爆炸
C．爆炸不一定是發(fā)生了化學(xué)變化
D．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在任何條件下，都能跟物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年湖南省懷化市溆浦縣譚家灣中學(xué)九年級（上）第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)在盛滿氧氣的集氣瓶中燃燒時，瓶口出現(xiàn)水霧，燃燒產(chǎn)物通過澄清的石灰水振蕩后，石灰水變渾濁的是（ ）
A．木炭
B．蠟燭
C．鐵絲
D．硫

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