向某溶液加入BaCl2 ag，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，則溶液中一定不存在的是（　�。�
A、Na2CO3
B、MgSO4
C、FeCl3
D、AgNO3
考點：鹽的化學性質(zhì)
專題：常見的鹽 化學肥料
分析：根據(jù)已知條件“加入Bacl2，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀”可知，生成的沉淀為硫酸鋇或氯化銀，據(jù)此推斷
解答：解：根據(jù)題意，在某溶液中，加入BaCl2溶液有白色沉淀，該白色沉淀可以是氯化銀、碳酸鋇、硫酸鋇等．再加稀硝酸，沉淀不消失，所以沉淀是硫酸鋇、氯化銀中的至少一種，即溶液中必定存在硫酸鎂、硝酸銀中的至少一種，沉淀一定不是碳酸鋇，所以原溶液中一定不存在碳酸鈉，而氯化鐵與硫酸鎂可在溶液中共存，故只能判斷原溶液中一定不存在的是碳酸鈉．
故答案選：A．
點評：此題主要是考查同學們的綜合分析能力，不但要求同學們具備有關(guān)化合物的基礎(chǔ)知識，而且要有實驗操作的經(jīng)歷和分析、解決化學實驗問題的能力，難度不大．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列化合物中含有+6價的元素是（　�。�
A、KClO3
B、KClO
C、H2SO4
D、HClO4

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學改變了世界，化學上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學變化”．下面對化學變化中“新物質(zhì)”的描述，正確的是（　�。�
A、“新物質(zhì)”就是自然界中并不存在的物質(zhì)
B、“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)、形態(tài)、形狀上有所不同的物質(zhì)
C、“新物質(zhì)”就是在組成、結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)有所不同的物質(zhì)
D、“新物質(zhì)”就是在變化過程中有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的物質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)關(guān)系歸納錯誤的是（　�。�
A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類
B、原子是化學變化中最小的粒子，因此原子不可再分
C、物質(zhì)是由分子、原子、離子等粒子構(gòu)成的
D、不是所有原子的原子核中都有中子

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組離子能在指定溶液中大量共存的一組是（　　）
A、在稀硫酸中：Na+、Fe3+、OH-
B、在氫氧化鈣溶液中：NH4+、Mg2+、NO3-
C、在氯化鉀溶液中：Ag+、H+、CO32-
D、在硫酸銨溶液中：Na+、Cu2+、Cl-

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列圖象能正確反映所對應敘述關(guān)系的是（　　）
A、
該圖表示一定量的木炭還原氧化銅，剩余固體質(zhì)量與反應時間的關(guān)系
B、
該圖表示t℃時，向飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與加入量的關(guān)系
C、
該圖表示一定量的稀硫酸與鋅粒反應，溶液的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系
D、
該圖表示向硫酸和硫酸銅混合溶液中加入氫氧化鈉，沉淀質(zhì)量與加入量的關(guān)系

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科目：初中化學 來源： 題型：

與元素的化學性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的（　�。�
A、核外電子層數(shù)
B、最外層的電子數(shù)
C、質(zhì)子數(shù)
D、核外電子總數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：

耀縣水泥廠是以粘土和石灰石為原料燒制水泥，為檢測石灰石中碳酸鈣的純度，在實驗室用5.5g樣品與10g稀鹽酸恰好完全反應，測得殘余物的質(zhì)量為13.3g（雜質(zhì)不參加反應）．求：
（1）生成二氧化碳多少克？
（2）求石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室常用的兩種氣體制備、收集或凈化的多種功能裝置．
（1）甲中盛放試劑Y的實驗儀器的名稱是
 

（2）若制備的氣體是氧氣，Y是黑色粉末，則甲中發(fā)生反應的化學方程式為
 
．若用裝滿水的乙裝置收集氧氣，A端應與
 
（填“B”或“C”） 端相連．
（3）若X是稀鹽酸、Y是石灰石，用甲、乙兩裝置組成發(fā)生、凈化、收集CO2氣體的系列裝置．若乙中放入飽和的NaHCO3溶液，該溶液的作用是除去
 
；若乙中放入濃硫酸，濃硫酸的作用是
 
．

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