t℃時,24g鎂與一定量的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后得到不飽和溶液,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%。求所用鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(答案保留0.1%,寫出解題過程)
20.4%
解析試題分析:根據(jù)化學(xué)方程式利用金屬鎂的質(zhì)量可分別求出其他網(wǎng)站的質(zhì)量。
在根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算公式可計算出反應(yīng)后溶液的質(zhì)量。
Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
24 73 95 2
24g x y z
24/24g =73/X 24/24g =95/y 24/24g =2/z
X=73g y=95g z=2g
反應(yīng)后溶液質(zhì)量=95g÷25%=380g
稀鹽酸的質(zhì)量=380g-24g+2g=358g
所用鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=73g/358g ×100% =20.4%
考點:利用化學(xué)方程式的計算
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
(8分)某同學(xué)稱取a g銅鋅合金,加入足量稀硫酸,充分反應(yīng)后測得生成氣體的質(zhì)量為b g,剩余固體經(jīng)過濾、洗滌、干燥后,稱得質(zhì)量為c g.請問:
(1)a g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量為 g(用代數(shù)式表示).
(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式,推導(dǎo)出a、b、c三者之間的等量關(guān)系(寫出詳細(xì)的計算推導(dǎo)過程).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
我國約在南北朝時就開始冶煉黃銅,黃銅是銅和鋅的合金(Cu-Zn),它可用來制造電器零件及日用品。小華利用一瓶稀鹽酸和相關(guān)的儀器,測定黃銅樣品的組成(不考慮黃銅中的其他雜質(zhì))。將30mL稀鹽酸分三次加入到10g黃銅樣品粉末中,每次充分反應(yīng)后,測定生成氫氣的質(zhì)量,實驗數(shù)據(jù)見下表:
(1)從上表數(shù)據(jù)分析,小華用10g合金粉末總共收集到氫氣 g;
(2)求該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
黃銅是銅和鋅的合金,可以用來制造機(jī)器、電器零件及日用品。為了測定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取20g該樣品向其中加入一定量的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
(1)完全反應(yīng)后,生成H2的質(zhì)量為 g。
(2)完全反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少
(保留一位小數(shù))?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
我國約在南北朝時就開始冶煉黃銅。黃銅是銅和鋅的合金(Cu-Zn),它可用來制造機(jī)器、電器零件及日用品。為了測定某黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(不考慮黃銅中的其他雜質(zhì)),現(xiàn)將15 mL稀鹽酸分三次加入到5 g黃銅樣品粉末中,每次充分反應(yīng)后,測定生成氫氣的質(zhì)量,實驗數(shù)據(jù)見下表:
| 第一次 | 第二次 | 第三次 |
加入稀鹽酸的體積(mL) | 5 | 5 | 5 |
生成氫氣的質(zhì)量(g) | 0.04 | m | 0.02 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
進(jìn)行如圖所示的化學(xué)實驗(裝置氣密性良好),通過二氧化碳中碳元素與氧元素的質(zhì)量比來證明二氧化碳的組成,探究過程如下:
Ⅰ.稱量有干燥塊狀木炭的試管D,質(zhì)量為a g,裝有堿石灰的C裝置質(zhì)量為b g,連接A、B、D裝置;
Ⅱ.從長頸漏斗中加入3%的過氧化氫溶液,連接C裝置,點燃酒精燈;
Ⅲ.待D中發(fā)生反應(yīng),熄滅酒精燈,冷卻;
Ⅳ.稱量試管D及剩余固體質(zhì)量為cg,裝置C的質(zhì)量為dg;
已知:堿石灰用于吸收二氧化碳,木炭中的雜質(zhì)不參加反應(yīng),B、C中所裝藥品能完全吸收相關(guān)物質(zhì).請回答下列問題:
①二氧化錳的作用是 ,裝置B的作用是 ,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
②為減少誤差,步驟Ⅲ冷卻過程中需要注意的問題是 ;
③除②中注意的問題外,該實驗過程中還存在一定的誤差,你認(rèn)為產(chǎn)生誤差的原因是 ;
④這個實驗中如果生成的氧氣的質(zhì)量為16克,則需要參加反應(yīng)的過氧化氫的物質(zhì)的量為多少摩爾?(根據(jù)化學(xué)方程式計算,寫出計算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
科學(xué)實驗提倡綠色環(huán)保,對實驗裝置進(jìn)行微型化改進(jìn)是一條很好的途徑。圖甲是實驗室制取并檢驗CO2的裝置,圖乙是對圖甲實驗裝置的“微型”化改進(jìn)后的裝置。
(1)圖乙中微型塑料滴管在實驗中的作用與圖甲中的 儀器相同(填字母編號)。
(2)通常用甲裝置完成該實驗需要的鹽酸是“微型”實驗裝置用量的10倍,采用“微型”實驗裝置具有的優(yōu)點是 。
(3)用乙裝置完成“制取并檢驗CO2”的實驗,消耗了0.73克10%的鹽酸。請計算實驗過程中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是多少克?【(2分);相對原子質(zhì)量:Ca-40;H-1;C-12;O-16;Cl-35.5】
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
將6.8 g含雜質(zhì)的鋅粒,加入到盛有50.0 g過量的稀硫酸的燒杯中(雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng)),充分反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為56.6 g。試計算:
(1)生成氫氣的質(zhì)量。 (2)鋅粒中所含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
煤是一種化石燃料,用煤作燃料生成的SO2氣體會造成環(huán)境污染。有一種煤每燃燒1 t就會釋放出53.3 kg SO2。如果將產(chǎn)生的SO2用熟石灰來完全吸收,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+Ca(OH)2=CaSO3+H2O,那么燃燒5 t這種煤產(chǎn)生的SO2在理論上需用多少千克的Ca(OH)2來吸收(計算結(jié)果取整數(shù))?
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