【題目】如圖是通過探究紅磷燃燒前后質(zhì)量的變化情況來驗證質(zhì)量守恒定律的實驗裝置圖.用紅熱的玻璃管引燃紅磷,試回答:

1)實驗現(xiàn)象是:紅磷燃燒,產(chǎn)生_______,放出大量熱。

2)實驗中氣球的作用除了保持裝置密閉之外,還可以防止____________。

3)實驗中若取紅磷的量不足,對實驗結(jié)果________(填沒有)影響。

4)紅磷燃燒的化學(xué)方程式為______________。

【答案】大量白煙 瓶塞被彈出 沒有

【解析】

1)回憶實驗室紅磷燃燒的現(xiàn)象,紅磷燃燒放出熱量,產(chǎn)生大量白煙,此白煙為五氧化二磷,但是描述實驗現(xiàn)象時只能寫觀察到內(nèi)容,生成物名稱不得出現(xiàn),所以填:產(chǎn)生大量白煙;

2)由于裝置在密閉裝置內(nèi)進行,反應(yīng)放熱,內(nèi)部壓強增大,此時增加氣球,可以改變內(nèi)部氣體體積,達(dá)到調(diào)節(jié)壓強的作用,避免瓶塞因壓強增大被彈出,所以為了防止瓶塞被彈出;

(3)此實驗是為了驗證質(zhì)量守恒定律,只要發(fā)生化學(xué)反應(yīng)即可,紅磷的用量不會引起實驗結(jié)果的偏差,所以對實驗結(jié)果沒有影響;

(4)磷與氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成五氧化二磷,書寫方程式注意配平、反應(yīng)條件及氣體符號,所以方程式為。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】檸檬酸(C6H8O7)廣泛應(yīng)用于食品工業(yè)。下列有關(guān)檸檬酸的說法正確的是

A.檸檬酸中有21個原子B.碳、氫元素質(zhì)量比為3:4

C.檸檬酸中O元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.相對分子質(zhì)量是192g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A-H是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知反應(yīng)①是工業(yè)冶煉鐵的主要反應(yīng),A是一種有毒氣體,B為紅棕色粉末,E為黑色固體粉末,F為氧化物,G為紫紅色固體單質(zhì),H為含有硫酸根離子的藍(lán)色液體。他們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,回答下列問題。

1E的名稱為_____,F的化學(xué)式為_____。

2)反應(yīng)①~③中為置換反應(yīng)的是_____(填序號)。

3)反應(yīng)①的化學(xué)反應(yīng)方程為_____。反應(yīng)③的化學(xué)反應(yīng)方程為_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某有機物4.6克充分燃燒后生成8.8克二氧化碳和5.4克水。以下關(guān)于有機物組成元素推斷正確的是:

A.只含碳元素

B.只含碳元素和氫元素

C.一定含碳、氫和氧元素

D.一定含有碳元素和和氫元素,可能含有氧元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】偏二甲肼(C2H8N2)與N2O4反應(yīng)放出的能量能把火箭送入太空。該化學(xué)方程式為C2H8N2+2N2O4=2X↑+3N2↑+4H2O↑,下列說法正確的是()

A.X的化學(xué)式為CO

B.偏二甲肼(C2H8N2)中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為141

C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

D.偏二甲肼中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。

①實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用一套裝置是__________(填字母序號),反應(yīng)的符號表達(dá)式為__________________________。

②若用F裝置收集氧氣,_______________開始收集;若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是_________________________________。

③實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用B做發(fā)生裝置,加入藥品前應(yīng)________________,寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式___________________________。

④若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點是____________________________。

⑤欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從__________(填“a”或“b”)端通入。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某實驗小組的同學(xué)為了測定實驗室中高錳酸鉀樣品的純度,取20g該樣品,依次加熱該混合物,t1、t2、t3、t4時間后,稱得剩余固體質(zhì)量,記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表(樣品中的雜質(zhì)不參與化學(xué)反應(yīng))

加熱時間

t1

t2

t3

t4

剩余固體質(zhì)量(g)

19.88

19.56

19.36

19.36

試計算:(1)加熱__________時間后高錳酸鉀已經(jīng)完全反應(yīng)。

(2)完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為_________g。

(3)求該樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答問題:

1)若實驗室需要制備CO2,可選用的發(fā)生裝置是(填字母代號)_____。

2)若實驗室選擇A發(fā)生裝置制備O2,寫出化學(xué)方程式_____

3)用D裝置收集CO2時,請你說出驗滿的方法_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖表示X、YZ三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是

A.Y中含有少量X,用海水曬鹽的原理提純Y

B.t3°C時,X、Y的飽和溶液降溫到t2°C,析出晶體較多的是x

C.t1°C時,三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2°C,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是Y>X>Z

D.t3°C時, 等質(zhì)量的XY分別配成該溫度下的飽和溶液,所得溶液質(zhì)量X<Y

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