在實驗室將一定質(zhì)量的氯酸鉀和0.1克二氧化錳的混合物加熱制取氧氣,當(dāng)收集到需要的氧氣后,停止加熱,冷卻后稱量剩余固體物質(zhì)質(zhì)量4.04克,然后繼續(xù)加熱至完全反應(yīng),又收集到氧氣672毫升(標準狀況).計算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)(標準狀況下氧氣的密度為1.429克/升).

解:672毫升氧氣的質(zhì)量=0.672升×1.429克/升=0.96克,設(shè)生成0.96克氧氣需要KClO3的質(zhì)量是X.
2KClO32KCl+3O2↑ 
245      96
X     O.96克

得:X=2.45克
∴4.04克剩余固體物質(zhì)中含KCl的質(zhì)量=4.04克-0.l克-2.45克=1.49克.
設(shè)生成1.49克KCl需KClO3的質(zhì)量是Y.
2KClO32KCl+3O2
245    149
Y   1.49克 

得:Y=2.45克
∴總的氯酸鉀的質(zhì)量=2.45克+2.45克=4.9克.
∴原混合物的質(zhì)量=2.45克+2.45克+0.1克=5克.
∴原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)=×100%═98%.
答:原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為98%.
分析:寫出化學(xué)方程式并代入氧氣的質(zhì)量計算出剩余固體(4.04克)中氯酸鉀的質(zhì)量,然后計算出剩余固體(4.04克)中氯化鉀的質(zhì)量,最后根據(jù)化學(xué)方程式計算出氯酸鉀的質(zhì)量.
點評:掌握化學(xué)方程式的計算格式和規(guī)范性,注意氯酸鉀包含兩部分,催化劑反應(yīng)前后性質(zhì)、質(zhì)量均不變.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

14、(1)打開濃鹽酸的試劑瓶時,看到試劑瓶口發(fā)生的現(xiàn)象是
產(chǎn)生大量的白霧
.將一定質(zhì)量的濃鹽酸盛于燒杯中,敞口放置在實驗室安全之處.濃鹽酸的質(zhì)量和放置天數(shù)關(guān)系的曲線(見圖)正確的是
(填寫“甲”或“乙“).隨著放置天數(shù)的增加,濃鹽酸的質(zhì)量發(fā)生變化的主要原因是:
濃鹽酸具有揮發(fā)性

(2)配制10%的鹽酸的步驟有:①稀釋  ②計算  ③裝瓶并貼標簽  ④量取濃鹽酸和水.
其正確的順序為
②④①③
(填序號).
(3)把濃鹽酸稀釋后可用于去除鐵制品表面的鐵銹(主要成分為Fe2O3),反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Fe2O3+6HCl=FeCl3+3H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在實驗室將一定質(zhì)量的氯酸鉀和0.1克二氧化錳的混合物加熱制取氧氣,當(dāng)收集到需要的氧氣后,停止加熱,冷卻后稱量剩余固體物質(zhì)質(zhì)量4.04克,然后繼續(xù)加熱至完全反應(yīng),又收集到氧氣672毫升(標準狀況).計算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)(標準狀況下氧氣的密度為1.429克/升).

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科目:初中化學(xué) 來源:青海 題型:問答題

在實驗室將一定質(zhì)量的氯酸鉀和0.1克二氧化錳的混合物加熱制取氧氣,當(dāng)收集到需要的氧氣后,停止加熱,冷卻后稱量剩余固體物質(zhì)質(zhì)量4.04克,然后繼續(xù)加熱至完全反應(yīng),又收集到氧氣672毫升(標準狀況).計算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)(標準狀況下氧氣的密度為1.429克/升).

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年青海省中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

在實驗室將一定質(zhì)量的氯酸鉀和0.1克二氧化錳的混合物加熱制取氧氣,當(dāng)收集到需要的氧氣后,停止加熱,冷卻后稱量剩余固體物質(zhì)質(zhì)量4.04克,然后繼續(xù)加熱至完全反應(yīng),又收集到氧氣672毫升(標準狀況).計算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)(標準狀況下氧氣的密度為1.429克/升).

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