【題目】下列對(duì)氧氣性質(zhì)的敘述中,錯(cuò)誤的是(

A. 氧氣在常溫下是一種無色、無味的氣體 B. 氧氣在低溫、高壓時(shí)能變?yōu)橐后w或固體

C. 氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體 D. 氧氣具有可燃性

【答案】D

【解析】A、氧氣在常溫下是一種無色、無味的氣體,故選項(xiàng)說法正確;B、氧氣在低溫、高壓時(shí)能變?yōu)橐后w或固體,故選項(xiàng)說法正確;C、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,故選項(xiàng)說法正確;D、氧氣能支持燃燒,但不具有可燃性,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】試管在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常與其他儀器和藥品同時(shí)使用(圖中其他儀器和藥品略去).下列試管的朝向與實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目相對(duì)應(yīng)且正確的是(
A.加熱高錳酸鉀制氧氣
B.向試管中加入粉末狀藥品的初始階段
C.排空氣法收集少量氧氣
D.給液體加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小寧需要配制80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液來制作“葉脈書簽”

(1)計(jì)算:需要?dú)溲趸c固體______g,水_______mL(水的密度以1.0g/cm3計(jì))

(2)若用20%的氫氧化鈉溶液配制,需要溶液的質(zhì)量為__g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列過程只涉及物理變化的是( )

A. 石墨變成金剛石 B. 活性炭吸附色素 C. 光合作用 D. 蠟燭燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)探究是奇妙的過程,在一次實(shí)驗(yàn)中小文不小心把硫酸鐵溶液滴加到了盛有5%H2O2溶液的試管中,立即有大量的氣泡產(chǎn)生,硫酸鐵溶液中含有三種粒子(H2O,SO42 , Fe3+),小文想知道硫酸鐵溶液中的哪種粒子能使雙氧水分解的速度加快,請(qǐng)你和小文一起通過如圖1所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)完成這次探究活動(dòng),并填寫空白.

(1)你認(rèn)為最不可能的是哪一種粒子 , 理由是
(2)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是否是氧氣的方法是
(3)在實(shí)驗(yàn)②中加入稀硫酸后,無明顯變化,說明不起催化作用;
(4)小明如果要確定硫酸鐵是催化劑,還須通過實(shí)驗(yàn)確認(rèn)它在化學(xué)反應(yīng)前后不變.
(5)經(jīng)證明硫酸鐵是過氧化氫分解的催化劑,寫出硫酸鐵催化過氧化氫分解的化學(xué)方程式
(6)小華通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),硫酸鐵溶液的濃度也會(huì)影響過氧化氫分解的速率,常溫下,他在a、b、c三個(gè)試管中分別加入等量5%過氧化氫的溶液,在其他條件相同時(shí),各滴2滴5%、10%、20%的硫酸鐵溶液,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了產(chǎn)生氧氣體積和時(shí)間變化的曲線如圖2,請(qǐng)你觀察如圖2回答問題:
①寫出兩條規(guī)律性結(jié)論:
②若實(shí)驗(yàn)中所得的曲線如圖中虛線所示,請(qǐng)推測(cè)其中可能的原因

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生產(chǎn)生活中必不可少的物質(zhì),請(qǐng)你回答下列有關(guān)水的問題:

(1)生活中常用的降低水硬度的方法是________

(2)自來水廠凈水的方法有:沉降、過濾、活性炭吸附、消毒等,其中屬于化學(xué)變化的是________

(3)珍愛水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),從自身做起,生活中你能做到的節(jié)水方法是________(答出一點(diǎn)即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中國科學(xué)家以二氧化碳和金屬鈉為原料,在一定條件下制得了金剛石,化學(xué)方程式為:3CO2+4Na xR+C(金剛石),則x、R為(
A.1、Na2CO3
B.2、Na2CO3
C.4、Na2CO3
D.2、Na2O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在牙膏的生產(chǎn)中常添加一種摩擦劑.這種摩擦劑是由某種自然界中分布很廣的礦石A,經(jīng)過一系列加工而制得的極細(xì)小的輕質(zhì)碳酸鈣粉末,其生產(chǎn)過程如圖:試回答:

(1)寫出C,D兩種物質(zhì)的化學(xué)式 CD
(2)寫出③反應(yīng)的化學(xué)方程式
(3)反應(yīng)③制輕質(zhì)碳酸鈣粉末后,還要通過(填操作)將其從反應(yīng)后的混合物中分離出來.實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí)主要用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從2H2+O2 2H2O中獲取的信息錯(cuò)誤的是(
A.在反應(yīng)前后,元素的種類沒有變化
B.在常溫下氫氣與氧氣混合就可以發(fā)生反應(yīng)
C.4g氫氣與32g氧氣完全反應(yīng),可以生成36g水
D.在反應(yīng)前后,氫原子和氧原子的數(shù)目都沒有改變

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