【題目】硝酸銨(NH4NO3)是農(nóng)村最常用的一種化肥，因其含氮量高而深受農(nóng)民的喜愛，其市場價為860元／t，請計算：

（1）硝酸銨(NH4NO3)中各元素的質(zhì)量比。

（2）現(xiàn)用1000元買硝酸銨，請問所購買到的化肥中含氮元素的質(zhì)量是多少噸?

【答案】（1）7:1:12；（2）0.41t

【解析】

試題分析：硝酸銨(NH4NO3)中氮元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比=14×2:1×4:16×4=7:1:12；氮元素的質(zhì)量=物質(zhì)的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù)=1000／860×28／80×100%=0.41t。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置。

（1）寫出有標號的儀器名稱：① ②

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是 __（填字母序號，下同），收集裝置是C或 ，反應(yīng)的符號表達式為

（3）若用C裝置收集氧氣，正確的操作順序為 （填編號）。

a．將導(dǎo)管伸入集氣瓶口，讓氣體進入瓶中

b．將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中

c．當(dāng)氣體收集滿時，用毛玻璃片蓋住瓶口，將集氣瓶移出水面正放置于桌面

（4）若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，為了控制反應(yīng)速率，獲得平穩(wěn)的氣流，可用 （填一種儀器名稱）代替B裝置中的儀器②。

（5）氨氣（NH3）是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小且極易溶于水。實驗室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣。若選用右圖中的G、H組合收集氨氣，氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）端通入，另一端接H裝置中的c，裝置中漏斗的作用是 。

（6）實驗室制取二氧化碳。

①一般選擇的的藥品是 和稀鹽酸，反應(yīng)的符號表達式為 。

②為了檢驗二氧化碳，可選擇G裝置，瓶中先放適量的 （填試劑名稱），然后將氣體從 （填a或b）端通入，反應(yīng)的符號表達式為 。

③若從下圖甲乙丙中選擇合適的裝置制取二氧化碳，能達到“隨開隨用，隨關(guān)隨�！蹦康牡氖� （填編號）

（7）下圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進裝置．實驗時，打開分夜漏斗活塞，通入干燥氧氣約10秒，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入塑料瓶內(nèi)，并對準玻璃管口正上方，觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒， ．

改進后裝置具有的優(yōu)點是 （填序號）．

①氧氣無需提前制備和收集，操作更方便

②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全

③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗證于一體，實驗更優(yōu)化

（8）小曹老師帶領(lǐng)學(xué)生進行氧氣性質(zhì)實驗時，發(fā)現(xiàn)“一同學(xué)不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復(fù)燃”；對此，小曹老師讓該同學(xué)往集氣瓶裝入半瓶水，再用排水法收集1/2集氣瓶的氧氣，發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復(fù)燃。

①用下列方案收集“1/2集氣瓶的氧氣”，其中最合理的是 （填字母）。

②用排水法收集氣體時，集氣瓶中氣體已收集滿時的現(xiàn)象是

③空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%。本實驗中，集氣瓶內(nèi)的氧氣約占總體積的 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一個密閉容器中放入W、G、H、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

物質(zhì)

W

G

H

P

反應(yīng)前質(zhì)量/g

18

1

2

32

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測

26

2

12

對該反應(yīng)的認識正確的是

A．W待測值是13 B．該反應(yīng)是分解反應(yīng)

C．P是生成物 D．物質(zhì)H是該反應(yīng)的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室利用下列裝置可以制取某些氣體，請據(jù)圖回答問題：

（1）寫出圖示相關(guān)儀器的名稱：②_________ ，③__________。

（2）實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣反應(yīng)文字表達式為__________；小菁選用A裝置作為發(fā)生裝置需要考慮的因素有：①__________，②__________；請指出A裝置中的兩處錯誤：①__________，②__________，若用D裝置收集氧氣，如何判斷氧氣已收集滿？__________ ；

（3）實驗室還可用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)文字表達式為__________ ，所選用的制取裝置是__________ （填字母）。有氣體產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)在有限的空間里發(fā)生時，如果反應(yīng)速度過快，容易引起爆炸。在用過氧化氫和二氧化錳制氧氣的實驗中，為預(yù)防爆炸應(yīng)采取的措施是：①__________；②__________。（列舉兩種）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在對蠟燭及其燃燒進行了探究以后，請你填寫下列空格：

（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭會 。

結(jié)論：石蠟的密度比水 。

（2）點燃蠟燭，觀察到蠟燭的火焰分為三層，分別是 、 、 。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上（如下圖），約1S后取出，可以看到在 處（填字母）的火柴梗最先碳化。

結(jié)論：蠟燭火焰的 溫度最高。

（3）在探究蠟燭燃燒的過程中發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，以下做法不合適的是 (填字母)

A．反復(fù)實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象

B．查找資料，了解蠟燭的主要成分，探究生成的黑色固體是什么

C．認為與本次實驗無關(guān)，不予理睬

D．詢問老師或同學(xué)，討論生成黑色物質(zhì)的原因

（4）芳芳認為蠟燭燃燒過程中既有化學(xué)變化，也有物理變化。而婷婷認為只有化學(xué)變化，你同意 的觀點，理由是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答問題：

（1）寫出標號儀器的名稱：① ，② ；

（2）實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)的文字表達式為 ，若要控制反應(yīng)的發(fā)生和停止應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ，收集裝置是 (選填D、E或F)，請寫出用G裝置收集二氧化碳時的驗滿方法 ；

（3）實驗室用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，該裝置需要改進的是 ，反應(yīng)的文字表達式為 。若用裝置G收集并測量制得氧氣的體積，需在瓶內(nèi)先 ，氣體由導(dǎo)管 (填“a”或“b”)通入，并需要在集氣瓶的另一側(cè)補充的一種玻璃儀器是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化是化學(xué)變化是

A．汽油的揮發(fā) B．冰雪的融化 C．食品變質(zhì) D．空氣液化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】推斷題：A在常溫下是一種暗紫色的固體，它通過加熱分解生成氣體B，B能使帶火星的木條復(fù)燃，一種紅色粉末C在B中燃燒生成大量的白煙D，并放出大量的熱量。試推斷出它們是什么化學(xué)物質(zhì)

A___________B___________C___________D____________

并寫出C在B反應(yīng)的文字表達式____________________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。某興趣小組的同學(xué)在實驗室欲用下圖所示裝置粗略測定空氣中氧氣的含量。

【實驗回顧】(1) 寫出紅磷燃燒的文字表達式： 。

(2) 實驗原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶內(nèi) 減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，用量筒測量進入瓶中水的體積，能粗略測得空氣中氧氣的含量。

【提出問題】有實驗資料表明：燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分數(shù)低于7% 時，紅磷就無法繼續(xù)燃燒，因此通過上述實驗，測定結(jié)果與理論值誤差較大。那么，能否設(shè)計一套實驗裝置使測定結(jié)果更為準確呢？

【查閱資料】1．鐵生銹的原理是：鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

2．飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹。

【實驗改進】方案一：Ⅰ．同學(xué)們根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計如圖的實驗裝置，再次測定空氣中氧氣含量。

Ⅱ．測得實驗數(shù)據(jù)如下表：

測量

項目

實驗前

實驗后

燒杯中水的體積

燒杯中剩余水的體積

集氣瓶（扣除內(nèi)容物）和導(dǎo)管的體積

體積/ml

80.0

54.5

126.0

【交流表達】(1) 根據(jù)上表數(shù)據(jù)計算，改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)是 (計算結(jié)果精確到0.1%)。

(2) 從實驗原理角度分析，改進后的實驗結(jié)果比前者準確度更高的原因是：① ；② 。

方案二：同學(xué)們又設(shè)計了下圖所示的實驗裝置，實驗步驟如下（裝置氣密性良好，部分操作已略去）：

I．打開止水夾a和b，向集氣瓶中緩慢鼓入一定量空氣，至白磷與空氣接觸，測得進入量筒中水的體積為V1；II．強光照射引燃白磷；III．白磷熄滅并冷卻至室溫，測得量筒中水的體積變?yōu)閂2；IV．計算空氣中氧氣的體積分數(shù)。

下列有關(guān)這個實驗的說法中，正確的是 （填字母）。

A．步驟I中，俯視量筒讀數(shù)會使測得的V1數(shù)值偏低

B．步驟II中，白磷燃燒時可以不關(guān)閉止水夾a和b

C．步驟III中，未冷卻至室溫會使測得的V2數(shù)值偏高

D．步驟IV中，求得氧氣的體積分數(shù)等于×100 %

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同步練習(xí)冊答案