【題目】根據(jù)下列裝置圖，回答問題：

（1）連接導氣管時，與橡膠管相連的玻璃管口應_____。

（2）實驗室用A制取氧氣，其反應的化學方程式為_____。若要收集較純凈的氧氣，其收集裝置應選_____（填字母代號）；待收集完畢后應先_____再_____。

（3）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_____，發(fā)生裝置和收集裝置應選_____。

【答案】先用水濕潤 2KClO32KCl+3O2↑ C 把導管移出水面 再熄滅酒精燈 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ BD

【解析】

（1）連接導氣管時，與橡膠管相連的玻璃管口應先用水濕潤。

故填：先用水濕潤。

（2）實驗室用A制取氧氣，試管口沒有塞一團棉花，應該是利用氯酸鉀和二氧化錳制取，其反應的化學方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；

因為氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用D裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用C裝置收集，用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈；

待收集完畢后應先把導管移出水面，再熄滅酒精燈。

故填：2KClO32KCl+3O2↑；C；把導管移出水面；熄滅酒精燈。

（3）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；

碳酸鈣和稀鹽酸反應不需要加熱，應該有B裝置作為發(fā)生裝置；

二氧化碳能夠溶于水，不能用排水法收集，密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用D裝置收集。

故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；BD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用數(shù)軸表示某些化學知識直觀、簡明、易記，下列數(shù)軸表示的化學知識正確的是（　�。�

A. 鐵、銀、銅的金屬活動性強弱

B. 硫及其化合物與化合價的關系

C. 地殼中部分元素的含量關系

D. 根據(jù)鐵的含碳量，將其分成生鐵和鋼

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】研究性學習小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關”的課題進行探究，以下是他們探究的主要過程：

（假設）H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關

（實驗方案）常溫下，在兩瓶相同體積的H2O2溶液中分別加入相同質(zhì)量MnO2和紅磚粉，測量各生成一瓶（相同體積）O2所需要的時間。

（進行實驗）如圖是他們進行實驗的裝置圖，此實驗中B處宜采用的氣體收集方法是_____。

（實驗記錄）

實驗編號

1

2

反應物

6% H2O2

6% H2O2

催化劑

1g 紅磚粉

1g MnO2

時間

152s

35s

（結(jié)論）該探究過程得出的結(jié)論是_____。

（反思）H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2或 紅磚粉后反應明顯加快，若要證明MnO2和紅磚粉是該反應的催化劑，還需要增加實驗來驗證它們在化學反應前后的_____和_____是否改變。

H2O2生成O2的快慢還與哪些因素有關？請你幫助他們繼續(xù)探究。（只要求提出一種假設和實驗方案）

（假設）_____。

（實驗方案）_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙是初中化學中常見的三種物質(zhì)，它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關系。下列說法不正確的是（　�。�

A. 若甲是氧化物則丙可能是鹽

B. 若甲是非金屬單質(zhì)則丙可能是酸

C. 若甲是非金屬單質(zhì)則丙可能是氧化物

D. 若甲是金屬單質(zhì)則丙可能是堿

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以孔雀石為原料制取膽礬（CuSO45H2O）的部分工藝流程如圖所示。

（查閱資料）

I．孔雀石主要成分為Cu2（OH）2CO3，還有少量SiO2（難溶于水、不與稀硫酸反應）、Fe2O3等雜質(zhì)。

Ⅱ．膽磯是一種藍色晶體，受熱易分解。

Ⅲ．在該實驗條件下，Fe（OH）3、Cu（OHI）2沉淀的pH如下表：

Fe（OH）3

Cu（OH）2

開始沉淀的pH

1.14

4.2

完全沉淀的pH

3.0

6.7

（1）操作1的名稱為_____，實驗室進行該操作時玻璃棒的作用是_____。

（2）氣體a生成CaCO3的同時還生成NH4C1，該反應的化學方程式為_____。

（3）溶液c中的溶質(zhì)有：CuSO4、H2SO4和_____（寫化學式）

（4）為將溶液中的Fe3+全部轉(zhuǎn)化為Fe（OH）3，沉淀而Cu2+不轉(zhuǎn)化為Cu（OH）2沉淀，應調(diào)節(jié)pH＝m，m的范圍是_____。

（5）獲得膽礬晶體時采用降溫結(jié)晶而不用蒸發(fā)結(jié)晶的主要原因是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組欲測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，采用的方法如下：取該石灰石樣品10g，把100g稀鹽酸分四次加入，實驗過程所得數(shù)據(jù)如表（已知石灰石樣品中含有 的雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應）。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算：

實驗次數(shù)

1

2

3

4

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

25

25

25

25

剩余固體的質(zhì)量/g

7.5

5.0

3.0

m

（1）表中m的值為_____g。

（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為_____。

（3）求鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____（要求書寫計算過程，結(jié)果保留一位小數(shù)）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是( )

A. 甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)比乙大

B. 35℃時100g甲的飽和溶液中含甲的質(zhì)量為60g

C. 將等質(zhì)量的甲、乙，分別配成10℃的飽和溶液，所需水的質(zhì)量：甲>乙

D. 20℃時乙的溶解度小于甲的溶解度

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】燒水的鋁壺中常結(jié)有一層水垢，某興趣小組收集了一部分水垢[主要成分CaCO3和Mg（OH）2，不考慮其他成分對實驗的影響]并對其進行實驗探究。

（查閱資料）①Mg（OH）2受熱易分解，生成MgO和H2O；②無水硫酸銅是白色固體，遇水變藍色。

（探究活動一）驗證水垢中的CaCO3和Mg（OH）2

（1）小華取一定量的水垢樣品，高溫灼燒，將生成的氣體依次通過澄清石灰水和無水硫酸銅，觀察到澄清石灰水變_____、無水硫酸銅變藍色。

得出結(jié)論：水垢中含CaCO3和Mg（OH）2

（2）小軍提出小華的實驗方案存在明顯缺陷，小軍的理由是_____。

（探究活動二）分離水垢中的CaCO3和Mg（OH）2，小波設計了如下實驗流程（部分產(chǎn)物已略去）：

（3）在過濾操作中用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯和_____。

（4）濾液A中的溶質(zhì)有_____（用化學式表示）。

（5）在濾液B中加入Na2CO3溶液，發(fā)生反應的化學方程式為_____。（任寫一個）

（6）若向有水垢的鋁壺中加入稀鹽酸的量過多，會損壞水壺，原因是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】善于歸納知識，有利于提高學習能力。下列知識整理的內(nèi)容不完全正確的一組是

A.化學反應基本類型

化學與生活

①化合反應

②分解反應

③置換反應

④復分解反應

①液氧—可用于火箭的助燃劑

②人體缺乏碘元素—導致甲狀腺腫大

③鑒別羊毛和合成纖維—點燃后聞氣味

④用洗潔精除去餐具油污—利用乳化作用

C.化學實驗數(shù)據(jù)記錄

D．化學中常見的“三”

①用托盤天平稱取7.8g鐵粉

②用50m L量筒量取47.25mL水

③用pH試紙測得蘋果汁的pH為3.2

①煤、石油、天然氣—三大化石燃料

②塑料、合成纖維、合成橡膠—三大合成材料

③分子、原子、離子—構(gòu)成物質(zhì)的三種基本粒子

A. A B. B C. C D. D

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