15.不屬于新能源的是( 。
A.天然氣B.氫能C.太陽能D.風(fēng)能

分析 根據(jù)能源的種類進行分析,新能源是指無污染、可以持續(xù)利用的能源,包括太陽能、風(fēng)能、核能、地?zé)崮、潮汐能等?/p>

解答 解:人們正在利用和開發(fā)的新能源有太陽能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮、潮汐能、生物質(zhì)能等.
A、天然氣屬于化石燃料,不屬于新能源,故選項正確.
B、氫能是清潔、無污染的新能源,故選項錯誤.
C、太陽能是清潔、無污染的新能源,故選項錯誤.
D、風(fēng)能是清潔、無污染的新能源,故選項錯誤.
故選:A.

點評 本題難度不大,新能源是中考的熱點,了解常見的新能源范疇、種類是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.要配制1000g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的NaCl溶液需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaCl溶液多少克?水多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.以下是初中化學(xué)常見實驗,請回答有關(guān)問題.

(1)實驗一的集氣瓶中預(yù)先加入了少量水,其作用是吸收二氧化硫(或SO2),減少空氣污染.
(2)實驗二為電解水的實驗,其中A是與電源的付極相連,電源B產(chǎn)生的氣體是氧氣(或O2).通電后,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)實驗三是測定空氣中的氧氣含量$\frac{1}{5}$,假如集氣瓶容積為100mL,實驗前已經(jīng)裝水20mL,則流進集氣瓶內(nèi)的水約是16mL.該實驗成功的關(guān)鍵是①②③④(填序號).
①裝置氣密性好; 
②實驗前夾緊止水夾; 
③紅磷過量或足量;
④冷卻后再打開止水夾; 
⑤要選用教室內(nèi)的空氣;
⑥要將紅磷慢慢伸入,將氧氣消耗完全.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.創(chuàng)意表達.
營地晚會上同學(xué)們表演了“滴水生火”的化學(xué)魔術(shù).用棉花包住約0.2g過氧化鈉(Na2O2)粉末,放在石棉網(wǎng)上,向棉花上滴加幾滴水,觀察到棉花迅速燃燒.
(1)完成化學(xué)方程式:2Na2O2+2H2O?4NaOH+O2↑.
(2)依據(jù)燃燒的條件分析,上述反應(yīng)為棉花燃燒提供的條件是提供了氧氣和熱量.

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10.根據(jù)如圖回答問題.

(1)實驗室制取二氧化碳,選用的發(fā)生裝置是A(填序號).
(2)用裝置B制氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)用裝置D收集氧氣時,下列實驗操作正確的是ac(填序號).
a.加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中
b.加熱后,觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡時,立即收集氣體
c.待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.以下應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是( 。
A.用稀硫酸清除鐵銹
B.服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多
C.用熟石灰改良酸性土壤
D.用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中殘留硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.瘦肉精是一類對人體健康危害極大的化學(xué)物質(zhì),政府已嚴(yán)禁在豬飼料中添加瘦肉精.常見的瘦肉精化學(xué)式為C12H18OCl2N2,下列有關(guān)這種瘦肉精的說法正確的是( 。
A.由C12H18O、Cl2、N2三種分子構(gòu)成
B.分子中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:12:1
C.相對分子質(zhì)量為277g
D.是一種有機化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.化學(xué)是生命科學(xué)、材料科學(xué)、環(huán)境科學(xué)和能源科學(xué)的重要基礎(chǔ),下列說法正確的是( 。
A.鐵、鋅、碘、鈣都是人體必需的微量元素
B.合金、合成纖維、合成橡膠都是有機合成材料
C.生活污水不含污染物可以直接向水體排放
D.煤、石油、天然氣都是不可再生的化石燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列過程中,只發(fā)生物理變化的是( 。
A.滴水成冰B.釀酒成醋C.伐薪燒炭D.百煉成鋼

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同步練習(xí)冊答案