A. | 它由C、H、O三種元素組成 | |
B. | 一個(gè)分子中含23個(gè)氧分子 | |
C. | 分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為38:26:23 | |
D. | 一個(gè)分子中含76個(gè)碳原子 |
分析 A.根據(jù)單寧酸化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷.
B.根據(jù)分子的構(gòu)成來分析.
C.根據(jù)1個(gè)單寧酸分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.
D.根據(jù)1個(gè)單寧酸分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A.單寧酸是由碳、氫、氧三種元素組成的,故選項(xiàng)說法正確.
B.根據(jù)單寧酸的化學(xué)式C76H52O46,其分子中含有76個(gè)C原子、52個(gè)H原子、46個(gè)O原子,而不含有23個(gè)氧分子,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C.1個(gè)單寧酸分子是由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成的,則單寧酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為76:52:46=38:26:23,故選項(xiàng)說法正確.
D.1個(gè)單寧酸分子中含有76個(gè)碳原子,故選項(xiàng)說法正確.
故選B.
點(diǎn)評 根據(jù)化學(xué)式能表示物質(zhì)的組成和構(gòu)成,利用化學(xué)式可判斷物質(zhì)的組成元素、分子的原子構(gòu)成及分子中原子個(gè)數(shù)比的計(jì)算等.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 11.6g | B. | 11g | C. | 12.2g | D. | 10.4g |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 毀掉森林植被,擴(kuò)大農(nóng)田面積 | B. | 制止農(nóng)民在田間焚燒農(nóng)作物秸桿 | ||
C. | 提倡使用無鉛汽油 | D. | 工業(yè)廢氣經(jīng)過處理再排放到空氣中 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③②④⑤ | B. | ②①④③⑤ | C. | ①④③②⑤ | D. | ①②④③⑤ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 利用多級閃急蒸餾法淡化海水 | |
B. | 利用風(fēng)吹日曬的方法從海水中得到食鹽 | |
C. | 利用向海水或鹵水中加入石灰乳的方法將海水中的Mg2+富集沉淀出來 | |
D. | 利用海底蘊(yùn)藏的大量“可燃冰”作燃料,以它為燃料不會(huì)加劇溫室效應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大 | |
B. | 分子可以直接構(gòu)成物質(zhì),而原子要先構(gòu)成分子后才能構(gòu)成物質(zhì) | |
C. | 分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),原子不能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) | |
D. | 分子在化學(xué)變化中可分解產(chǎn)生原子,這些原子又重新組成別的分子 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向鍋里中水 | |
B. | 把油潑掉 | |
C. | 用滅火器滅火 | |
D. | 蓋上鍋蓋,關(guān)閉煤氣或?qū)㈠伓穗x火源 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com