實驗步驟 | 設計這一步驟的目的 |
1、用煮沸過的蒸餾水配制氫氧化鈉溶液 | 排出水中的氧氣 |
2、在氫氧化鈉溶液中滴入酚酞,并在上方滴一些植物油 | ______ |
試驗方法 | 觀察到的現(xiàn)象和結論 |
方案一:分別配制不同質量分數(shù)的氫氧化鈉溶液,然后各滴加2滴酚酞試液 | 質量分數(shù)小的溶液中紅色不消失,質量分數(shù)大的溶液中紅色消失,則證明______. |
方案二:將滴有酚酞試液的濃氫氧化鈉溶液______ | ______ |
36.5 |
40g×36.5% |
40 |
20%?x |
實驗步驟 | 設計這一步驟的目的 |
1、用煮沸過的蒸餾水配制氫氧化鈉溶液 | 排出水中的氧氣 |
2、在氫氧化鈉溶液中滴入酚酞,并在上方滴一些植物油 | 隔絕空氣 |
試驗方法 | 觀察到的現(xiàn)象和結論 |
方案一:分別配制不同質量分數(shù)的氫氧化鈉溶液,然后各滴加2滴酚酞試液 | 質量分數(shù)小的溶液中紅色不消失,質量分數(shù)大的溶液中紅色消失,則證明 紅色消失與氫氧化鈉溶液質量分數(shù)大小有關. |
方案二:將滴有酚酞試液的濃氫氧化鈉溶液 加水稀釋溶液 | 溶液變紅 |
科目:初中化學 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
實驗步驟 | 設計這一步驟的目的 |
1、用煮沸過的蒸餾水配制氫氧化鈉溶液 | 排出水中的氧氣 |
2、在氫氧化鈉溶液中滴入酚酞,并在上方滴一些植物油 | 隔絕空氣 隔絕空氣 |
試驗方法 | 觀察到的現(xiàn)象和結論 |
方案一:分別配制不同質量分數(shù)的氫氧化鈉溶液,然后各滴加2滴酚酞試液 | 質量分數(shù)小的溶液中紅色不消失,質量分數(shù)大的溶液中紅色消失,則證明 紅色消失與氫氧化鈉溶液質量分數(shù)大小有關 紅色消失與氫氧化鈉溶液質量分數(shù)大小有關 . |
方案二:將滴有酚酞試液的濃氫氧化鈉溶液 加水稀釋 加水稀釋 |
溶液變紅 溶液變紅 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 設計這一步驟的目的 |
1、用煮沸過的蒸餾水配制氫氧化鈉溶液 | 排出水中的氧氣 |
2、在氫氧化鈉溶液中滴入酚酞,并在上方滴一些植物油 | ______ |
試驗方法 | 觀察到的現(xiàn)象和結論 |
方案一:分別配制不同質量分數(shù)的氫氧化鈉溶液,然后各滴加2滴酚酞試液 | 質量分數(shù)小的溶液中紅色不消失,質量分數(shù)大的溶液中紅色消失,則證明______. |
方案二:將滴有酚酞試液的濃氫氧化鈉溶液______ | ______ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2011-2012學年海南省海南中學九年級(下)期中化學試卷(解析版) 題型:解答題
實驗步驟 | 設計這一步驟的目的 |
1、用煮沸過的蒸餾水配制氫氧化鈉溶液 | 排出水中的氧氣 |
2、在氫氧化鈉溶液中滴入酚酞,并在上方滴一些植物油 | ______ |
試驗方法 | 觀察到的現(xiàn)象和結論 |
方案一:分別配制不同質量分數(shù)的氫氧化鈉溶液,然后各滴加2滴酚酞試液 | 質量分數(shù)小的溶液中紅色不消失,質量分數(shù)大的溶液中紅色消失,則證明______. |
方案二:將滴有酚酞試液的濃氫氧化鈉溶液______ | ______ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com