大數(shù)據(jù)能及時獲得更多的信息。下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是　

A. 向一定量的稀鹽酸加入鐵粉

B. 濃硫酸敞口放置一段時間

C. 向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸

D. 向pH＝12的氫氧化鈉溶液中加水稀釋

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省聊城市陽谷縣2019屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

水對于我們的生產(chǎn)和生活都是非常重要的。

（1）圖①所示電解水的實驗中，試管______中收集到的氣體是氧氣。

（2）某同學(xué)要凈化收集到的雨水，自制了一個簡易凈水器（如圖②），其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是______。

（3）水有軟水和硬水之分，一般用______來區(qū)別。

（4）我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一滴水，下列做法不利于節(jié)約用水的是______。

A 洗菜的水用來澆花

B 使用節(jié)水龍頭

C 用不間斷的水流沖洗碗筷

D 洗手擦肥皂時，關(guān)上水龍頭

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列鑒別物質(zhì)的方法中錯誤的是（　�。�

A. 用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體

B. 用二氧化錳鑒別水和過氧化氫溶液兩種液體

C. 用氯化鋇溶液鑒別碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液

D. 用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳兩種氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 加熱鐵鍋會發(fā)燙 B. 打開濃鹽酸的瓶蓋,一段時間后質(zhì)量減少了

C. 家庭用活性炭凈化水 D. 鐵釘在潮濕空氣中生銹

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省蕪湖市2019屆九年級下學(xué)期2月份段考化學(xué)試卷 題型：填空題

現(xiàn)代交通已經(jīng)給我們的環(huán)境帶來的非常大的壓力，因此全世界范圍內(nèi)都提倡綠色出行，少開車多騎自行車，既健身又環(huán)保．請回答下列問題：

（1）自行車的材質(zhì)多采用鋁合金，主要利用了它的物理性質(zhì)是_____；

（2）自行車鏈條涂抹潤滑油，既減小阻力，又可防止生銹，其防銹原理是_____；

（3）科學(xué)家發(fā)明了一種便攜式灌裝充氣罐，只需稍稍振蕩就可快速的為車胎充氣，同時還能修補被扎壞的車胎．其充氣的原理可認為是罐中的硝酸銨分解生成空氣中兩種主要的成分和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，反應(yīng)前后氮元素的化合價分別是_____．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省蕪湖市2019屆九年級下學(xué)期2月份段考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是(　　)

A. 向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，有白色沉淀生成

B. 將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液變藍

C. 硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰

D. 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶塞，瓶口冒白煙

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：浙江省杭州市上城區(qū)2019屆九年級中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小金在學(xué)習(xí)了酸的性質(zhì)后，對家中放置的草酸十分感興趣，決定探究草酸晶體的化學(xué)性質(zhì)。他先上網(wǎng)查尋，得知草酸（H2C2O4•2H2O）是一種無色晶體，熔點為101℃，易熔化成液體，受熱易分解，分解時會有CO產(chǎn)生，接著他對受熱分解的產(chǎn)物進行了進一步實驗探究。

（1）猜想分解的產(chǎn)物

猜想一：CO、H2O

猜想二：CO2、CO

猜想三：CO2、CO和H2O

（2）小金設(shè)計了如圖裝置。在A框中，小金選擇乙作為晶體受熱分解的發(fā)生裝置，為什么不選擇甲呢？請說明理由______；

（3）假設(shè)每步反應(yīng)都完全反應(yīng)，實驗操作及數(shù)據(jù)如表：

步驟

操作

質(zhì)量/g

1

稱量草酸晶體的質(zhì)量

m1

2

加熱草酸晶體

/

3

冷卻

/

4

稱量裝置B中試管質(zhì)量增重

m2

5

稱量C燒杯增重

m3

（4）由上述實驗判斷，猜想三是正確的，支持該猜想的證據(jù)是______，且m1：m2：m3=______。

（5）從實驗室安全角度考慮，圖示裝置還應(yīng)采取的改進措施是______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：科普閱讀題

閱讀下面科普短文。

甲醛（CH2O）是很重要的化工材料，通常為無色氣體，有特殊的刺激氣味，易溶于水。但室內(nèi)空氣中甲醛是影響人類身體健康的主要污染物。表一列舉了室內(nèi)空氣的主要污染物及來源。

污染源

污染物

建筑材料

NH3、甲醛（CH2O）、苯（C6H6）、甲苯（C7H8）、石棉纖維等

家具

甲醛（CH2O）、甲苯（C7H8）等

辦公用品

O3、電磁輻射等

烹飪

CO、NO2、SO2、PM10等

室內(nèi)微生物

結(jié)核桿菌、霉菌等

表一

國家標(biāo)準規(guī)定：居室空氣中甲醛濃度＜0.08 mg/m3．有關(guān)裝修材料甲醛釋放量的研究中，相關(guān)人員監(jiān)測了室內(nèi)空氣污染物含量隨時間的變化。圖一是同一居室在裝修后0～3、5～8、9～12、12～18個月后，室內(nèi)空氣中甲醛、苯、氨含量的超標(biāo)率隨時間變化曲線如下：

因此，我們需要采取措施盡可能去除室內(nèi)甲醛，但傳聞去除甲醛的方法有很多。

傳聞1：用水、醋、紅茶泡水來去除甲醛

事實上即使在房間內(nèi)放一百盆水，其實吸附效果不會比一小包活性炭強多少。實驗結(jié)果表明，空氣中相對濕度增加10%，室內(nèi)甲醛釋放量會增加5%左右。

傳聞2：用植物凈化去除甲醛

植物能夠通過光合作用吸入甲醛，但該方法的效果極為有限。以吸收甲醛效率較高的綠蘿為例，每小時吸甲醛20ug（1ug=10-6g）。以一個100m2，房高3m，甲醛值為0.2mg/m3的新裝修房間來講，需要1800盆綠蘿，幾乎要把整個房子空間添滿，才能將甲醛降為0.08 mg/m3。

傳聞3：用柚子、菠蘿等水果吸附甲醛

在相同密封倉中，放柚子皮的實驗倉甲醛含量是空白倉的十倍。因放柚子皮后，實驗倉溫度增大，甲醛釋放量增加。柚子皮、菠蘿等不但無法去除甲醛，還會使室內(nèi)甲醛含量增加，只是水果的味道把甲醛的味道掩蓋住了。

通過實驗研究，相對有效的去除方法是通風(fēng)法、吸附法和光觸媒法。

通風(fēng)法是通過室內(nèi)空氣的流通，降低室內(nèi)甲醛濃度，優(yōu)點是效果好，但缺點是時間長。吸附法，首選活性炭，不過活性炭吸附材料需要定期更換，以免吸附飽和后再散發(fā)出來。近幾年，裝修市場推出硅藻泥墻面，據(jù)研究表明也可以凈化空氣。硅藻泥的主要成分是硅藻土，是由水生浮游類生物沉積而成。電子顯微鏡顯示，硅藻土粒子表面具有無數(shù)微小的孔穴，功能與活性炭相似。正是這種多孔的結(jié)構(gòu)，使硅藻泥成為具有凈化空氣功能的內(nèi)墻裝飾材料。

“光觸媒”是一種納米級材料，具有極強凈化空氣功能。圖二就是“光觸媒”技術(shù)應(yīng)用于去除甲醛、甲苯等有害物質(zhì)的原理圖。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題：

（1）依據(jù)表一的信息，室內(nèi)空氣中甲醛的污染源是______。

（2）依據(jù)文中圖一，分析在其它條件相同時，室內(nèi)甲醛濃度與時間關(guān)系是______。

（3）與室內(nèi)空氣中甲醛濃度的大小有關(guān)的因素包括______（填序號）。

A 室內(nèi)溫度 B 室內(nèi)濕度 C 室內(nèi)空氣流通量

（4）請寫出光觸媒除甲醛法發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：______。

（5）下列說法正確的是______（填序號）。

A 甲醛的沸點比水低

B 室內(nèi)聞不到刺激性氣味，室內(nèi)空氣中一定不含甲醛

C 硅藻泥通過吸附污染物凈化了空氣

D 吸收、轉(zhuǎn)化、降低室內(nèi)污染物的濃度都可以改善室內(nèi)空氣質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市2019屆九年級上學(xué)期期末測試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射，有黑色固體生成的是（ ）

A. 紅磷 B. 木炭 C. 甲烷 D. 鐵絲

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案