下列敘述中，正確的是

A．細鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射

B．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

C．紅磷在空氣中燃燒生成大量白霧

D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：重慶市兼善教育集團2018屆九年級上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：信息分析題

寫出用化學(xué)用語填空：

鋁元素_______； 水_______；鈣元素_______；液氮_______；

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí)：第五單元 課題1 第1課時 質(zhì)量守恒定律 題型：選擇填充題

在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前的質(zhì)量（g）

5

2

20

22

反應(yīng)后的質(zhì)量（g）

x

11

28

5

下列說法不正確的是（ ）

A．該反應(yīng)中乙丙物質(zhì)的質(zhì)量比為8：9

B．該反應(yīng)為分解反應(yīng)

C．甲可能是該反應(yīng)的催化劑

D．丁物質(zhì)一定屬于化合物

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省東臺市城東校區(qū)2018屆九年級10月階段測試化學(xué)試卷 題型：探究題

、甲、乙、丙、丁是四個實驗的示意圖，根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理，進行總結(jié)歸納并回答下列問題：

(1)依據(jù)丙實驗回答：

①小明實驗前將鐵絲繞成螺旋狀的目的是________________________________。

②鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式 _____________________________。

(2)甲、丙兩實驗集氣瓶中均放少量水，甲中加入少量水的目的是_______________________，丙中加入少量水的目的是_________________________________________

通過甲、丙兩個實驗，結(jié)合課堂學(xué)習(xí)，你認為在“集氣瓶中進行燃燒的實驗”應(yīng)該注意的問題是(說明兩點即可)①________________________②___________________．

(3)小明做完上述實驗后，在乙中加入澄清石灰水，目的為驗證___________；

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省東臺市城東校區(qū)2018屆九年級10月階段測試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟: a將高錳酸鉀裝入試管, 用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺上; b檢查裝置的氣密性; c 點燃酒精燈給試管加熱; d 用排水法收集氧氣; e 熄滅酒精燈; f 將導(dǎo)氣管從水中取出．正確的操作順序是

A. bacdfe B. abcdef C. bacdef D. abcdfe

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省東臺市城東校區(qū)2018屆九年級10月階段測試化學(xué)試卷 題型：選擇題

下列生活中的變化屬于化學(xué)變化的是（ ）

A．石蠟熔化 B．紙張燃燒 C．玻璃破碎 D．車胎爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2018屆九年級上學(xué)期第一階段考試化學(xué)試卷 題型：信息分析題

取用化學(xué)藥品時，如果沒有說明用量應(yīng)取_____，液體取_____，固體取_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省大冶市金湖街辦四校2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：探究題

被稱為“生命之源”的水(H2O)和被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫溶液(H2O2)，都是由氫、氧兩種元素組成的化合物，通常情況下均為無色液體。在化學(xué)實驗開放日，實驗小組的同學(xué)用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體，請?zhí)顚懹嘘P(guān)內(nèi)容：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①將等體積的兩種無色液體分別加入A、B兩個試管中。

②分別向A、B兩試管中同時加入等質(zhì)量(少量)的二氧化錳，觀察現(xiàn)象。

A試管中無明顯現(xiàn)象

B試管中有

________________

A試管中的無色液體是：

________________；

B試管中的無色液體是：

________________；

怎么樣檢驗B試管中氣體：________________________________________________

反思：

①李明同學(xué)認為B試管能產(chǎn)生大量氧氣，是因為過氧化氫溶液與二氧化錳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)生成的。你認為這種說法_________(填是或否)正確。

②你的說法是_____________________________________________________________

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年度天長市九年級第一次化學(xué)階段考試 題型：簡答題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗進行了大膽改進，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置．請你積極參與，并回答相關(guān)的問題。

（1）上述實驗的主要操作步驟如下：（白磷在40°C時就能燃燒，其他與紅磷相同） 

①將試管放入盛熱水的燒杯中，反復(fù)推拉注射器；

②檢查裝置氣密性；

③待試管冷卻后觀察注射器讀數(shù)；

④將少量白磷裝入試管，注射器活塞置于20mL刻度處，按圖示的方式連接好．正確的實驗操作順序是 __________（填序號）。

（2）試管中的白磷發(fā)生燃燒反應(yīng)的文字表達式為 _____________________________。

（3）反復(fù)推拉注射器的目的是 ___________________________。

（4）若測得試管的容積為40mL，實驗完成后，理論上，注射器活塞將從20mL刻度處最終前移到約為 ______mL刻度處才停．若停的刻度有誤差，則造成這種現(xiàn)象的可能原因是 ______（注：不考慮裝置氣密性）。

（5）該實驗裝置相對于教材中的裝置有哪些優(yōu)點？ _____________________（答一條）。

（6）該實驗可能會存在危險隱患，請你幫他指出來： ________________________。

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同步練習(xí)冊答案